环境是幼儿园重要的教育资源。随着“环境育人”理念逐渐深入人心,幼儿园的环境不仅仅是装饰和美化的作用,更重要的是被作为一种鲜活的课程和教育的载体,成为孩子们学习的重要教育手段。为了进一步凸显环境在幼儿园教育中的作用,10月22-23日,红井幼儿园举行了班级环境创设评比活动。

教师们构思精巧,用图文并茂的方式把常规教育渗透在教室的各个角落,让一日活动变得井然有序、别有生趣!各班教师根据幼儿年龄特点,有效利用空间,提供丰富多元的材料。在激发幼儿兴趣的基础上,让幼儿大胆探索,积极思考。在环创评比整个过程中,评委和老师们展开深入交流与探讨,及时向各班提出建设性的意见,大家在反思和讨论中总结不足,收获成长。

此次环境创设评比活动,充分挖掘了环境的教育价值,注重为幼儿创设一个自我学习、自我探索的活动氛围,老师们在互相学习、观摩的过程中,提升了专业能力。以初心勾勒,用匠心施彩,以精心跟进,携爱心前行,为孩子的世界创造美好的环境!(邹平香 杨凌)


来源:赣州瑞金市红井幼儿园

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审定:肖艳   责编:赵洋 投诉举报


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