泰山学院附属中学初四年级召开导师制大会

为进一步落实立德树人根本任务，贯彻“全员育人”的教育理念，10月26日下午，泰山学院附属中学初四年级59名老师和231名学生齐聚学校报告厅，共同参加全员育人导师制大会。

本次大会本着“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导、生涯规划”的总体要求，坚持以人为本，围绕让学生有可持续未来的理念，充分发挥全体教师在人才培养中的主导作用，加强对学生的思想道德教育和学业指导，激发学生学习热情，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

全员育人导师制是根据学生的个性成长需求，促进全体学生全面健康成长的育人制度，导师依据“用心沟通、以德树德；竭诚交流、以情换情；刻意磨练、以志励志；修身垂范、以行导行”的原则，既教书又育人，既管教又管导，从而形成整体合作、优化班级教师管理教育效果的一种德育模式。

本次活动共分五项议程。

议程一

年级副主任吴未佳发言

吴未佳在发言中讲到，导师制的顺利实行需要师生双方共同努力，导师要增强责任意识，全心为学生提供学习、生活上的指导；学生要主动与导师沟通，及时解疑解惑，不断进取。师生双方共同朝着明确的方向、更高的目标踔厉奋发，才能发挥导师制的真正作用。

议程二

导师代表王新燕发言

王新燕说，每一位老师既是学生学业上的良师，又是攻坚克难的战友，还是风雨同舟的伙伴，同学们要信赖自己的老师，与老师并肩前进。她鼓励学生做一个心怀梦想的人，成为奋斗着也幸福着的追梦人，眼里有星辰和大海，心中有勇敢和深情；她告诉学生，“真正的自爱是努力，是自强，是成全更好的自己”，要在人生最美的年华里，专注学业，不断超越。

议程三

学生代表赵家瑞发言

赵家瑞分享了自己的学习感悟，表明了今后将脚踏实地不断追求更高目标的进取态度，并号召同学们“抓紧每一分、每一秒，跟上老师的节奏，调动起自己的积极性，激发出自己最大的潜力”。

议程四

互赠师生对话心愿卡

为表达自己最真诚的心意，师生互赠心愿卡，学生向导师说明自己的优势与不足，导师为学生提出具体的改进措施并进一步明确学习目标。小小的一张心愿卡，让导师和学生结下了浓浓的情谊。相信在优秀导师的指导下，学生必定能够再上层楼，不断进步，实现梦想。

议程五

级部主任王文超讲话

王文超强调，每一位导师既是学生学习的辅导者，也是学生生活的引领者；是学生思想心理的疏导者，也是学生人生的指导者。导师有责任、有义务践行“理念育人、教书育人、管理育人、活动育人、服务育人”的要求，帮助学生全面、健康、和谐发展。

导师制工作是一项长期工程，关乎学生成长成才，关乎学校德育与教育工作建设。初四级部的老师们将秉持“诚心、精心、细心、耐心”的态度，瞄准目标、细化措施、务实推进，引领学生们在“勤学、勤问、勤思、勤听”中不断进步，发挥出导师制的最大实效。

来源：泰山学院附属中学

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