青岛市城阳区白沙湾第二幼儿园联盟体观摩研讨活动举行

为了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推动幼儿园区域游戏的深入开展，更好地发挥区域游戏的教育价值，让班级区域成为幼儿观察、探索、学习的互动小天地，促进幼儿个性和创造性的发展，提高教师观察指导游戏的能力，城阳区白沙湾第二幼儿园联盟成员单位的园长老师们相聚一起，开展了“域”见游戏，乐享成长为主题的区域游戏观摩研讨活动。

老师们结合幼儿发展特点、主题元素，从儿童的视角出发，有效利用空间、调整区域，投放丰富的、可操作性强的各类低结构游戏材料，重塑主题鲜明、生动有趣的区域游戏环境。

在本次的区域创设环境中，呈现的是幼儿畅想和探索的痕迹，呈现的是老师们对于这些畅想的捕捉与实现。

孩子们自由自在地操作、交流、思考，在充分享受着游戏乐趣的同时，也创造着、体验着、成长着……教师们聚焦活动区设置、区域材料的投放、幼儿的游戏情况、活动后的交流分享等方面，进行有针对性的跟踪。

活动观摩结束后，老师们各抒己见，深度研讨。纪飞艳、任君瑶、李佳润三位老师结合老师们提出的课程下活动区的深入探究、材料投放、区域设置等问题，展开了深入探讨交流，看懂活动区变化的背后所隐含的教育价值。

解园长对老师们的发言进行总结提升：无论区域活动怎么变，不变的是对教师对孩子的信任，学会去站在儿童的视角去创设环境支持孩子游戏，用心感受孩子们的游戏需求。只有教师真正的放手信任孩子，才能看见孩子们丰富多彩的游戏。

本次联盟共同体活动为老师们打开了新思路，开拓了新方向，构建了一个相互学习、共同进步的平台。在今后的工作中，联盟成员将继续加强交流研讨合作，相互促进、共同提高，让孩子在与环境的有效互动中快乐成长。（纪俊杰）

来源：青岛市城阳区白沙湾第二幼儿园

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