为切实发挥好学校教育主阵地作用,全面提升学校的育人能力和服务能力,促进学生身心健全发展,根据国家“双减”政策,萍乡市上栗县桐木实验学校进一步完善了课后服务管理办法。加强了对学校课后服务的统筹管理,进一步明确了作业辅导与文体发展“两条腿走路”的运行模式,制定了“1+N”(作业辅导服务、课后文体服务)课后服务菜单,既充分保证了课后服务的时间,又设法保证了课后服务的质量,真正让课后服务成为落实“双减”,提质增效的有力手段。
桐木实验学校结合学生们的兴趣爱好,开设了丰富多彩的社团课,打造了绘画社团、名著阅读社团、书法社团、舞蹈社团等多个兴趣社团。伴随着清脆的铃声,校园里沸腾了起来,孩子们兴致勃勃地来到场地,开始了幸福的社团之旅!教室里、操场上处处是孩子们专注的神情、跃动的身影、欢乐的笑声。
桐木实验学校以提升课后服务的质量和水平为着力点,从家长需求和学生实际出发,开展了以学生独立完成作业和教师答疑解惑相结合的作业辅导服务,为学生在校扎实地完成各学科作业提供了时间,保证了质量。
桐木实验学校认真落实“双减”工作要求。作业布置做到了精简化和多样化,着实减轻了学生的课业负担。在课后作业辅导服务中,孩子们认真书写作业,或阅读书籍,或预习复习;教师们充分利用课后服务时间,有效指导学生认真完成作业,并用爱心和耐心为学生答疑讲解,对学习有困难的学生进行个别辅导与答疑,对学有余力的学生进行专项提高,最大限度满足不同孩子的需求。教室里的气氛宁静而又温馨。
小课后,大情怀,教育的温暖在夕阳余晖中延展。桐木实验学校将全力做好课后服务工作,全方位落实国家“双减”工作部署,着力增强优质教育资源供给,更好服务学生差异化教育需求,促进学生全面发展、健康成长,也期待孩子们在学校每一个课后服务的多彩课程里,插上梦想的翅膀,张扬个性,飞向远方!(欧阳孟婷 曾丹)
来源:萍乡市上栗县桐木实验学校
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审定:肖艳 责编:陈晓红 投诉举报