“都说冰糖葫芦儿酸,酸里面它透着甜,都说冰糖葫芦儿甜,可甜里面透着酸……”一串串红彤彤的冰糖葫芦承载着许多人童年的回忆。近日,辽宁省开原市特殊教育学校启智四年二班的两位老师将绘画手工和劳动技能两门学科进行整合,带领学生们开展了一次实践活动——制作冰糖葫芦。
由于特殊学生个别差异较大,接受新知识较慢,老师先在课上带领学生们了解冰糖葫芦,结合学生学习情况,练习用粘土制作糖葫芦,学生们完成得很好。 学生们开始用食材串糖葫芦了!为了串出造型不同、颜色多样的糖葫芦,老师们提前征求学生意见,准备了山楂、橘子、圣女果、葡萄、黑枣、香蕉等食材。开始动手前,学生们戴上口罩,洗干净双手,准备开工,孩子们满脸笑意、迫不及待。根据学生动手能力,老师指导孩子们分工合作:有的负责去除山楂蒂;有的洗山楂;有的把山楂表面的水擦干;有的去除山楂籽;有的扒橘子,并把橘子掰成小瓣;有的洗葡萄、圣女果,有的把黑枣装到盘子里……不一会儿,食材就准备好了。大家又戴上一次性手套,开始串糖葫芦,老师让学生们根据自己的口味和喜好自主设计糖葫芦。 起锅熬糖,准备蘸糖葫芦!学生们在老师的指导下,称出800克的糖,又倒进400克的水,放在锅里准备熬糖,大家细心地观察着糖的变化,在糖熬好后拿着属于自己的糖葫芦在糖浆里转一转,美味的糖葫芦就做好了。 糖葫芦不仅是一种美食,更是一种文化,它不仅让我们回忆起童年的美好时光,更是一种情感的传承。冰糖葫芦甜甜的,同学们品尝着自己的劳动成果心里美美的,把自己做的糖葫芦分享给老师和同学,心里更是暖暖的……在这次活动中,学生们不仅锻炼了动手能力,也体会了自己动手完成一件事成功的喜悦,更感受到了分享的快乐。 人间烟火气,最抚凡人心,有时快乐就是一串冰糖葫芦那么简单。
来源:开原市特殊教育学校 范瑶瑶
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审定:肖艳 责编:赵洋 投诉举报