中教网6月17日讯(通讯员 薛正林)为进一步推动教研协作区教师专业化发展,提升幼儿园保教质量,优化乡镇园所半日活动组织,促进学前教育事业均衡发展。近日,旬阳市第二幼儿园教研协作区在吕河镇中心幼儿园开展了“交流观摩启智慧 环境创设润童心”送培活动,由组长园选派骨干教师进行半日活动观摩指导及环境创设专题培训,转变教师教育理念,提高环境创设能力。协作区各园所20余名教师参加了观摩培训活动。

活动中,参培教师们分三组观摩不同年龄段幼儿的半日活动,包括集体教学、户外活动、区域游戏、生活活动等,通过对活动的深入观察,发现教师在组织与实施过程中的优点与不足,并对症给予指导,提出优化建议和策略,引导教师明晰半日活动组织的规范流程和有效策略;组长园骨干教师就幼儿园环境创设进行了培训,从环境创设的意义、原则、内容的选择、载体选择、色彩搭配及呈现方式等进行手把手指导,促进教师们环境创设能力的提升。组长园园长表示:此次送培活动是学期初“请进来”学习成果的检验,更是指导贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神的最好践行。走进乡镇园所,开展“问诊式”“浸入式”教研,实现协作区骨干教师理念从“唤醒”到“认同”的转变,解决从“不知道”到“知道”、“不会做”到“会做”的问题。后期,还将根据各园的薄弱和所需开展问需式培训,以共同将培养好幼儿、服务好家长这项工作做得更扎实、更有效。

协作区教研活动是一次温暖的牵手,一次成长的对话,搭建了城乡园际间教研交流的桥梁,为老师们提供了学习交流、研思共进的平台,实现了教育智慧共享、优秀资源互慧。


来源:中教网 薛正林

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审定:薛正林   责编:陈晓红 投诉举报


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