用爱的和弦奏出乡村教育最美的乐章 —— 记大冶市刘仁八镇云台中学音乐教师徐聪

“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”大冶市刘仁八镇云台中学音乐教室里传来阵阵稚嫩清澈的歌声，伴着钢琴弹奏，徐聪和所带班级的孩子们，正在上音乐课。作为一名80后，他的脸上写满了成熟和稳重，带着80后的使命和责任感，他携妻带子、偕同父母，举家从省城武汉来到偏僻的大冶农村，扎根山区云台中学已经15年了。

奔赴是为点亮山区孩子们的梦想

出生于1983年9月的徐聪，2006年大学毕业后，参加了湖北省农村教师资助行动计划，在大别山一所中学度过了三年资教生活，期间曾荣获麻城市资教先进个人称号。“三年资教，终生财富！‘资教’是我人生中的转折点，也是我人生的第一笔财富。”这是徐聪老师的肺腑之言。2009年，他不顾武汉家人的极力反对和苦苦挽留，考入大冶市刘仁八镇云台中学。云台中学是一所边远的农村中学，这里只有巍峨的群山和广袤的田野，自从他跨进学校的那一天起，欢歌笑语就在校园里回荡，美妙的音乐每天都在云台深处唱响。师生们都深深地爱上了音乐，优美的旋律就像山涧的淙淙溪流，又像林间的阵阵松涛，让这所沉寂多年的学校到处充满勃勃生机、春意盎然。正是他，走进这所学校一待就是15年。15年的时光，徐聪在大山深处的云台中学，留下了自己最美的青春岁月，倾心守护着乡村孩子们的音乐梦想。
“孩子们，今天老师给你们上一节音乐课。”话音刚落，教室里一片哗然：“音乐课？不会吧？我们还从来没上过音乐课呢！我们都不会唱歌的。”作为新来的也是唯一的音乐老师，徐聪的出现让孩子们都开心不已。以前总是由别的学科老师兼带的音乐课，终于有了专业的全职老师。于是，他几乎“承包”了全校的音乐课。面对学校极度缺乏音乐教材和几乎零音乐器材的境况，他积极向校领导提出购置申请，在学校领导的关心和支持下，配备了基础的音乐教学用具。随着简单的音乐活动室的建立，终于可以带着农村孩子们叩开音乐世界的大门，领略大千世界的多样风采。云台中学从没有专业的音乐课，到逐步配置了电子琴、钢琴，学生们对学习音乐的兴趣越来越浓厚，一个个孩子都鼓起了开口唱的勇气，同时他们学习的自信心也大大增强了。

“音乐是能让人快乐的，希望我的到来能让孩子们感到开心快乐。我要用音乐牵起山区孩子们的手、点亮乡村孩子们的梦想，让音乐给每一个孩子都带来快乐、自信与向往。”徐聪依然清楚的记得，那年冬天，学校接到通知，要求在三天内创编一个舞蹈参加比赛！时间紧、任务重，又是天寒地冻，最关键的是连排练的场地都没有，怎么办？作为学校唯一的音乐老师，他立马行动起来，迅速挑选出一批乐感强、四肢协调能力好的孩子，进行舞蹈的排练，学校没有场地，就在食堂门口泥巴地上跳起来。看着孩子们都在地上一遍遍的滚来滚去，有的脚磨破了皮，有的腿磕得青一块紫一块的，却没有一个喊苦叫累说放弃的！在这样简陋的环境下，徐聪差点都想放弃，可孩子们眼中流露出无比坚毅和期待的眼神，真的让他动心了！这是孩子们除了学习之外，唯一一种以音乐的方式走向更广阔舞台的机会！一定要为她们做些什么！
2013年，通过层层选拔，徐聪作为湖北优秀农村教师代表，由省教育厅选派赴英国参加湖北省优秀农村教师对外分享学习交流活动。“音乐的力量是无穷的。”赴英国回来后，他更是激情高涨，带着学生们练合唱、编舞蹈，极大地丰富了山区学校学生的文化生活。

留下是为给乡村孩子更好的教育

就像音乐源于生活一样，教育必须扎根大地。15年来，徐聪不舍云台、扎根山区教育的脚步再也没有挪移。山区中学的任教生涯远比想象的还要艰辛，他孤身一人来到云台中学任教，需要克服的不止是物质条件的艰苦，还有远离家人、毫无繁华可言的孤独。那年在大别山资教的时候，他和同是资教老师的马婧相识、相恋。婚后，爱人在武汉教书，与他分居两地。2013年，他有次随口跟爱人马婧说了一句“你也来刘仁八镇教书吧！”可不曾想，爱人毫不犹豫、毅然决然就辞掉了武汉的工作，几经周折也随同他一起来到了刘仁八镇一所学校任教。从此，不管是刮风还是下雨，每到到放学时间，徐聪就骑着电动车赶数十里的山路去陪伴她。他深深记得，有一次天气十分恶劣，他骑着电动车，摇摇晃晃地在坑坑洼洼的泥巴路艰难前行，可还是摔了一跤，满身泥水，狼狈不堪，当他艰难地爬起时，一双温暖的手把他从地上搀扶了起来。原来是妻子到半路上接他来了，她扶着他哭，他深情地望着她笑……

由于山区学校师资力量不足，徐聪不仅是全校的音乐老师，还是初三历史教师兼带班主任！当时的留守学生比较多，有的厌学情况严重，徐聪通过日常家访的形式，及时与家长沟通，共同做好学生的思想工作。记得最深的是夜访学生万剑波的家。那是一个雨天的午后，万剑波突然跑来向他请假，说家里有急事要回家。于是，徐聪与家长取得联系，家长也说明了情况后，万剑波就回去了。可到了晚上7点，家长却打来电话说孩子还没回家。徐聪接电后顿时就蒙了，还没回过神来的他，立刻带上手电筒，直奔万剑波家赶去。踩着泥泞的山路，深一脚浅一脚，不知跌倒了多少次，手上也被荆棘划破皮肉，他全然顾不得了，只一心想尽快找到万剑波。不知走了多久，看到微弱远处的灯光，已快到万剑波的家了，也隐约听到孩子的声音，此时他如释重负，心里悬着的一块石头终于落了地，当家长看到他的那一刻都愣住了！已是晚上9点多钟了，一个外地老师居然独自一人摸黑赶山路来找他的学生。此时的徐聪，浑身泥泞，手臂上划了一道很深的口子，血迹已经干了！万剑波的家长连声道歉：“徐老师，真对不起，孩子已回来了，我忘了跟你打电话说明情况，也真的没想到，你大晚上的会赶来找我的孩子……”也正是从那时起，他更加细化了班主任工作，每天下午放学后，4点从学校出发上门家访，结束回到学校宿舍，一般都是晚上8点过了。十几年来，这样的家访，是徐聪每天的‘必修课’，日复一日年复一年，他依然能感觉到内心无比的充实与满足！

执着是想为乡村孩子奏出美妙乐章

“很多时候我也在想自己为什么能留下来？后来觉得，每当看到孩子们渴望音乐的眼神，看到他们因为音乐课变得更加活泼、积极、开朗，从刚开始的腼腆生涩，到最后可以去参加音乐比赛，这一路的进步与努力，真的很让我感动。”徐聪说道，音乐，作为世界最美的通用语言，饱含着各种各样的情感。有的处于生活困境的孩子，学习了音乐之后，每当孤单或劳累之时，可以唱唱歌给自己听，点亮艰辛生活中的一盏烛火。

2020年年初，新冠肺炎疫情肆虐，徐聪和爱人被困在武汉家中，长达两个多月不能回校，他心急如焚。4月8日凌晨，武汉解封了，他和爱人第一时间就赶回云台中学，在居校隔离的第13天，他突然晕倒了，被送进医院后，确诊为恶性脑肿瘤，医生为徐聪做了开颅手术。术后第3个月，他就主动要求回学校上课，他向医生和校领导倾诉，“因为只有上课的时候，我才会忘却痛苦。”虽然病魔缠身，但他实在是舍不得三尺讲台，舍不下孜孜求学的孩子们，他又回到了心心念念的讲台，出现在一群充满渴望眼神的孩子们身边。有的同事或朋友问他：“徐老师，你觉得这样值得吗？”他只是微微一笑：“没有什么值不值得的，人这一辈子，总要做点有意义的事。”

2024年，在与病魔抗争的第四个年头，徐聪经历了一次开颅、一次颈部肿瘤切除手术、多次放化疗，一年365天吃不完的药……为了能全身心的投入到工作中去，也稍稍弥补一下对儿子的亏欠，他又做出了一件让父母极力反对的事，那就是让全家从武汉都搬到大冶来！他用心动情说服了父母，放弃了武汉的优越条件，让自己八岁的儿子来大冶读书……

刚过不惑之年的徐聪，回首任教云台中学15年来，脚踏实地走过了一步步深深的足印。在山区校园里，他积极开展丰富多彩的音乐活动，为农村孩子们叩开了音乐世界的大门。2021年湖北省师德作品征集活动中，以他为原型的师德作品宣传片《烛光》，荣获湖北省师德作品比赛一等奖，并在全省巡展。他努力探索农村学校艺术教育新途径，形成了独特风格的音乐课堂模式，参与大冶市“十四五”教育科研规划课题成功结题；2023年在黄石市教育科学新课改艺术类专项课题中，成功立项并担任课题主持人。他带领学生参加各级各类比赛，先后获得大冶市《走进新时代·唱响新生活》合唱比赛“优秀指导教师”奖（学生二等奖），湖北省第十九届青少年爱国主义读书教育活动才艺比赛“优秀辅导教师”奖（学生三等奖）。同时，他还先后荣获大冶市优秀音乐教师、大冶市优秀家访教师、黄石市五一劳动奖章、湖北省农村先进教师等称号。

徐聪用音乐的力量，点亮了山区孩子们的梦想，为他们架起一座通往成功未来的桥梁。生命有限，无私奉献的精神，已经深深的扎根在他心中，纵有狂风平地起，我亦乘风破万里，在骄阳之下，不负青春，播种芳华。他用爱的和弦，奏出了一曲新时代乡村教育最美的乐章！（彭凯胜柯铭锟）

来源：中教网大冶教育融媒

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