为进一步落实国家“双减”政策,认真贯彻山东省教育厅印发《关于全面推行小学一、二年级“乐考”工作的通知》,以考试评价改革推动课程教学改革,遵循教学教育的基本规律和儿童身心发展特点,切实减轻学生的学业负担,激发学生学习兴趣,促进学生学科核心素养的提升,7月2—3日,淄博经开区实验学校一年级以游园的形式开展了一场别开生面的无纸笔化测试,以“乐考”促“乐学”。

本次游园活动以“乐学大本营,智慧游乐场”为主题巧妙地设置了八个特色鲜明的游戏环节,学生们化身为勇敢的探险家,穿梭于“拼读一‘筐’”、“妙语盲盒”、“翻滚吧,骰子!”“‘圈’出演技”、“开心杂货铺”、“口算飞行区”、“百数探秘场”、“操作手工坊”这精心设计的八大关卡之间,享受着“学+玩”带来的无尽快乐和成就感。

第一关:拼读一“筐”

“拼读一‘筐’”里,老师巧手布置,将生字化作一个个沙包,学生们需以精准的判断力,将代表生字的沙包准确投入对应的筐中,既锻炼了识字能力,又增添了游戏的趣味性。

第二关:妙语盲盒

“妙语盲盒”区,则是一个充满未知与惊喜的世界,学生们兴奋地抽取盲盒中的题目,利用题目中的词语展开想象的翅膀,编织出一个个生动的句子,让语言在创意的海洋中自由翱翔。

第三关:翻滚吧,骰子!

在“翻滚吧,骰子!”中学生们手持骰子,每一次投掷都充满了期待,根据骰子的提示,孩子们流利地背诵诗词、课文和歇后语等知识,让乐学的种子在欢声笑语中生根发芽。

第四关:“圈”出演技

“‘圈’出演技”更是将游戏与口语交际完美融合,学生们通过套圈游戏选择挑战题目,围绕一年级下册的口语交际内容,自信满满地进行表达与交流,展现了良好的语言运用能力和社交风采。

第五关:开心杂货铺

在“开心杂货铺”内,学生们化身为小小购物家,于抽奖箱中探寻惊喜,抽取心仪之“宝”,再以智慧之钥——人民币学具,精准支付,购得货架上的奇妙“商品”。此番“模拟购物”之旅,不仅让人民币的妙用跃然眼前,更在孩子心中播下节约的种子,滋养着良好消费习惯的茁壮成长。

第六关:口算飞行区

步入“口算飞行区”,学生们手握“命运之骰”,一掷定乾坤,依据骰子指引,挑战相应口算关卡。在这片既富挑战又添乐趣的天空下,孩子们的口算利剑愈发锋利,速度与精准并驱,专注力与应变能力同飞,智慧之光熠熠生辉。

第七关:百数探秘场

踏入“百数探秘场”,转盘轻旋,引领学子们深入数的奥秘。指针落定,学生于计数器上灵巧拨珠,揭秘数字真容,阐述其构造,并巧寻邻数相伴。此环节,既是本学期百数知识的深度巡礼,也是动手与动脑的交响乐章,知识在指尖跳跃,理解于心中扎根。

第八关:操作手工坊

最后一站,“操作手工坊”静待小匠人光临。学生们以抽签为引,于钟表学具上细细雕琢,或拨整时之轮,或绘近时之景,将时间的流转凝固于一瞬。此番操作,不仅是对钟表知识的温故知新,更是对时间概念的深刻体悟,让每一分每一秒都闪耀着认知的光芒。

学生们每闯过一关即可获得相应数量的“赞”的印章,这些“赞”不仅是努力的见证,更是对孩子们综合素质的认可。根据获得的“赞”的数量,学生还能收获不同的荣誉称号,每一个称号都承载着对他们成长的肯定与鼓励。在整个闯关过程中,老师们还特别设置了“纪律文明章”,旨在培养学生良好的行为习惯和文明素养。

此次“乐考”游园活动,不仅是对国家“双减”政策的一次生动实践,更是对素质教育理念的一次深刻诠释。它让学习不再局限于书本和课堂,而是成为了一种充满乐趣和挑战的探索之旅,让孩子们在享受快乐的同时,收获了知识、锻炼了能力、提升了素养,为他们的全面发展奠定了坚实的基础。

文字:王彤 王雪薇 许易宇

照片:王雪薇

视频:李钰茹

排版:田雪

一审:王彤

二审:马忠茂

三审:高倩倩


来源:中教网淄博教育融媒 淄博市张店区铁山学校

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审定:肖艳   责编:赵林朗 投诉举报


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