中教网7月8日讯 “采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。”每一次外出研修都是一次灵感的采撷,一次智慧的碰撞,更是所思所悟的互鉴。

为促进教师专业发展,落实新课标,赋能新课堂。本学期内,学校多次安排老师们赴重庆、成都等地考察学习。”本着“学习、分享、交流、成长”的理念,发挥外出学习教师的辐射带动作用,达到“一人学习、大家共享”的目标,近日,成都东部新区幸福小学校开展了以“采撷归来 思学同享”为主题的幸福小学校2024暑期教师分享交流会。

本次分享交流人员有汪勇华、潘虹、黄琴、李璐君、黄超辉五位教师,向全体老师进行分享汇报。

汪勇华

《创新学校管理 数字赋能成长》

汪校长从创新学校管理的内涵与类别、在案例中感悟创新型的管理、如何实现学校的创新性管理三方面与老师进行分享汇报。汪校长列举成都师范附属小学华润分校、双流中学、北京101中学等几所学校的特色校本课程的案例,让老师们深深体会到了创新性管理给教师、学生带来的成长。同时,提出要实现创新性管理,老师们在数字时代应该怎么做,并向老师们推荐学习网站和人工智能软件,再次提醒老师们:看得见的是技术,在深处的是思想和理论。

潘虹

《立足真实问题,让学习更有意义--项目式教学感悟》

潘老师从什么是项目式学习?开展项目式学习的步骤谈起,以学习小组设计的《健康生活》单元为例,给大家展示了以驱动性问题带动任务,以学生为主导,实践为导向,小组合作,最后完成一个实际任务的项目式教学。潘老师的交流分享,让老师们深刻体会到项目式教学的优势,认识到在教学中开展项目式教学的重要性。

黄琴

《学有所思,行之所向--成渝地区小学数学核心素养养成经验交流与教学研讨活动》

登高山,方知天之高也;临深溪,才知地之厚也。黄老师与老师们分享了宋乃庆教授关于《小学教材促进学生核心素养发展》的讲座,让老师认识到了教材编写的重要性和如何运用教材进行学生核心素养的培养;分享天津市吴立宝教授讲解的《核心素养的认识和实践》,让老师们对吴教授的道、法、术、器四个方面关于核心素养的认识和实践,深感敬佩;分享学习时的4节课例展示,让老师们学到了如何在自己的课堂中让学生能够更好地理解数学知识的内在联系和逻辑结构,形成完整的知识体系,并也想在自己的数学课堂教学中实践。

李璐君

《四川省新闻战线融媒体提升》

李老师从“何为“融媒体”、四大媒体是什么、新时代的新闻媒体从业者应具备什么素养三方面进行了细致的讲解。通过李老师的分享,老师们又收获了除学科教学以外的知识补给。

黄超辉

《关注教师心理健康 谱写杏坛幸福乐章》

黄老师从听听教师的心声的视频讲起,列举出教师心理状况不容乐观的种种表现,引导老师说出自己的心声。接着给老师们提出了几种减压清单,让每个老师都能找到并正确使用适合自己的减压方法。黄老师的分享,让老师们在繁忙的工作中得到一丝放松,在今后的工作中能更好地调节自己的情绪,以积极、快乐、愉悦的心情和心态投入到工作中,做一名幸福的教师,用爱心、耐心陪伴学生成长。

活动总结

最后,汪勇华校长发言总结。汪校长高度评价了此次交流分享活动的意义,并鼓励全体教师以以开放的心态学习新知识,不断创新教学方法。同时以“幸福讲堂”为平台,及时分享交流外出学习到的成果和经验,将在培训中学到的知识和经验运用到实际教学中,不断提高自身的教育教学水平。

心存希冀,目有繁星;追光而遇,沐光而行。愿我们在教育征程中继续以陶行知先生的教育理念为指引,且行、且学、且思,强技能,提素质,坚守初心,一往无前。


来源:中教网

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审定:汪勇华   责编:赵洋 投诉举报


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