吉林省延吉市向阳幼儿园：以说促教 为课赋能

说课是教师对教学活动进行预设、构想、分析、反思的过程，是帮助教师深入理解教材，丰富教师教学思想和方法，提高教学水平的重要途径。7月5日，延吉市向阳幼儿园组织新任教师开展了说课比赛活动，旨在通过说课的形式，让新任教师了解教材内容，明确教学方向，为今后如何更好地组织教学活动奠定基础，快速提升新任教师的教学水平。

比赛前，新任教师们集中观摩了延吉市教师进修学校组织的教学说课展示活动，观摩了6位优秀教师的精彩展示后充分了解了说课的具体框架及内容，并对说课稿的撰写有了清晰、明确的认识。新任教师积极准备，从自己擅长的领域入手，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园指导纲要》，结合幼儿年龄特点，围绕说教材学情、说活动目标、说活动准备、说教法学法、说活动过程、说活动延伸等几个方面精心准备说课稿和课件。

比赛中，新任教师以亲切的教态和富有感染力的语言，直观生动地展示了新教师们独特的教学想法和创新能力，体现了“以幼儿为本”的教育理念和良好的综合素质。在评委公平、公正的打分评比后，评选出不同奖项并颁发了荣誉证书。最后，相关负责人充分肯定了每位教师在比赛中的精彩呈现，并提出了指导性的意见和建议。

以说促教，为课赋能，教以潜心，研以致远，本次新任教师说课比赛不仅给教师们提供了一个检验自己综合能力和相互交流的平台，也为今后能够更好地开展教学活动打下夯实的地基。教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿新教师们于唤醒中迈步，在诗意中同行，共研共学，稳步前进。

 

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来源：中教网延吉教育融媒 吉林省延吉市向阳幼儿园

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审定：肖艳   责编：赵洋 投诉举报

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