11月20日,沈阳市沈河区文化路小学四年级教室内,一场旨在提升小学语文教学质量的“沈河区小学语文诊断培训”活动热烈展开。本次活动由沈河区语文教研员彭丹阳老师精心策划并全程引领,文化路小学承办、六一小学、莲花小学及喜良小学的教学主任齐聚一堂,共同参与了此次培训。活动中,黄祉晴老师和李琦老师分别讲授了《陀螺》与《牛和鹅》两课,彭老师对两位老师的授课进行了深入细致的点评,为参训教师提供了宝贵的教学指导。
清晨的阳光透过窗户,洒在教室的每一个角落,为这场教学盛宴增添了几分温暖与活力。活动伊始,黄祉晴老师走上了讲台,为大家带来了《陀螺》一课的精彩讲授。黄老师以陀螺这一传统玩具为切入点,通过生动的讲解和形象的演示,引导学生们深入了解了陀螺的历史、制作方法及玩法。课堂上,黄老师注重与学生的互动,通过提问、讨论等方式,激发了学生们的学习兴趣和思考能力。学生们在轻松愉快的氛围中,不仅掌握了课文内容,更对陀螺这一传统文化有了更深的认识和感悟。紧接着,李琦老师带来了《牛和鹅》一课的讲授。李老师以牛和鹅两种动物的不同特点为线索,通过细腻的语言和丰富的表情,将课文中的故事情节生动地呈现在学生们面前。她巧妙地运用图片、视频等多媒体教学手段,增强了课堂的趣味性和吸引力。在李老师的引导下,学生们不仅理解了课文内容,更学会了如何观察、分析和表达动物的特点,提升了他们的观察力和语言表达能力。
两节精彩的授课结束后,彭老师首先就本次培训的目的、意义及具体安排进行了详细介绍。她强调,语文教学不仅要传授知识,更要结合新课程要求,提升学生的语言运用能力、文化自信和审美能力,而诊断培训正是为了发现并解决教师在实际教学中遇到的问题,进一步提升教学质量。随后,她对黄祉晴老师和李琦老师的授课进行了深入细致的点评。她肯定了两位老师在课堂上的努力和付出,指出她们在教学方法、课堂组织及师生互动等方面都表现出了较高的水平。同时,彭老师也针对两位老师在教学中存在的问题和不足,提出了具体的改进建议。她强调,语文教学要注重培养学生的阅读兴趣和写作能力,要引导学生多读书、读好书,积累语言素材和写作技巧;同时,教师还要注重自身的专业素养提升,不断学习新的教学理念和方法,以适应时代发展的需要。
在彭老师的点评中,参训教师们纷纷表示受益匪浅。他们不仅学到了许多实用的教学技巧和方法,更深刻认识到了语文教学的重要性和挑战性。他们表示,将把学到的知识和经验应用到自己的教学中去,不断提升自己的教学水平,为沈河区小学语文教育事业的发展贡献自己的力量。
来源:沈阳市沈河区小学
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审定:肖艳 责编:赵林朗 投诉举报