为提升班主任的教育管理水平,3月31日,徐州市铜山区黄集镇郓城小学举行了一场别开生面的班主任培训活动,主题为“做一名有温度的班主任”。此次培训旨在引导班主任以更加温暖、关爱的方式开展班级工作,助力学生全面成长。
培训活动由负责德育的李校长主持。首先他给大家传达了本次培训的目的及内容,接着对“有温度的班主任”这一概念进行了深入阐释。有温度的班主任,在教育管理学生时,用温暖、关爱与引导的方式互动,构建良好师生关系,推动班级和谐发展。这一理念让在场班主任深刻认识到,教育不仅是知识的传授,更是情感的传递与心灵的呵护。
培训从多个维度展开。在关心理解学生方面,强调要关注学生的情感需求,认真倾听学生的心声,理解其思想行为,让学生获得归属感和自信心。在引导学生树立正确价值观和人生观上,要求班主任在重视知识学习的同时,更注重品德培养和人格塑造,助力学生在品德与知识上共同成长。
在促进班级和谐发展层面,鼓励班主任积极组织班级活动,增进学生间的情谊,还要加强与家长的沟通,形成家校共育合力。并且,无论是学习还是生活中,班主任都要及时给予学生支持与帮助,让学生在温暖中勇敢面对挑战。
此外,培训还提到班主任要做到“心里有温度”和“言里有温度”。关注学生个性差异,尊重学生权利尊严,不以成绩论英雄,挖掘学生潜能;用温暖的语言与学生交流,注意用语规范准确,摒弃冷漠生硬的表达。
此次培训为郓城小学的班主任们指明了工作方向,让他们收获颇丰。相信在未来的教育工作中,他们将把所学运用到实际,用温暖的教育情怀陪伴学生成长,为学校教育事业注入新的活力,书写更加美好的教育篇章。
来源:中教网 李伟
声明:凡来源或标记以“中教网”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,至发布之日起7天后方可原文转载(有特殊声明除外),转载时请在显要处注明来源以及联系方式。
审定:李伟 责编:赵洋 投诉举报