三台县教发中心到建平小学开展“一日蹲校”活动

中教网4月27日讯（通讯员江鹏于勇）4月24 日，教发中心小学部督导组一行8人赴建平小学开展“一日蹲校”活动。督导组通过全流程沉浸式督导，为学校教育教学发展精准把脉、对症施策。

课堂诊断：多维视角聚焦教学实效

活动当日，三台县小学数学王玲名师工作室，就四年级数学《鸡兔同笼》《物体的运动》两课例，开展了“同课异构”教学展示活动。同时，督导组采取“推门听课”方式，走进语文、英语、劳动、音乐等6个班级，从教学实施、师生互动、目标达成等维度观察常态课堂，全面掌握一线教学真实样态。

教研研讨：专家引领赋能专业成长

课后，名师工作室成员与全体数学教师，围绕“双减背景下作业分层设计策略”“跨学科项目化学习实践路径”等议题展开深度交流。县小学数学教研员结合课例进行了点评，要求教师转变教学理念与方法，依据新课标，注重学生的核心素养培养，打造高效、创新的互动课堂。

管理督导：立体调研推动精准施策

督导组同步开展立体化调研，对课后服务、心理健康教育以及学业负担等情况与学生座谈交流；细致查阅了教学管理、教师备批、心理健康、艺体等工作资料；与领导班子、教研组长进行了反馈交流，在肯定特色工作的基础上，指出存在的系列问题，提出系统性改进建议。

学校负责人表示，将以此次督导为契机，对照问题清单逐项整改，推进“三新课堂”落实落地，为学生全面发展筑牢根基，推动学校走向特色化办学之路。

来源：中教网

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审定：李杨责编：赵林朗投诉举报