以研促教聚势赋能，携手同行学以致远——鞍山市台安县实验小学举办教学开放日活动

为贯彻落实《关于进一步深化台安县义务教育集团化办学工作的实施方案》，加强集团校之间的交流与合作，构筑家校沟通的平台，深化课堂教学改革，提升教师教学水平，提高教育教学质量，推进义务教育城乡一体化，促进义务教育优质均衡发展。按照县教育局、县教师进修学校统一部署，4月28日，台安县实验小学教学开放日暨小学第一教育集团教学研讨活动成功举办。县教育局及教师进修学校相关领导，全县各小学主要领导和教师代表，实验小学部分学生家长代表，共190余人参加了开放日活动。

精彩纷呈的课堂教学

在“双新”背景下的课堂教学展示环节，来自集团校的17名骨干教师呈现了涵盖语、数、英、体、音、美、科学、道法等多学科的示范课程。教师们以“情境化教学+项目式学习”双轮驱动，打造沉浸式智慧课堂。

严谨务实的学科教研

分学段教研活动同样扎实有效。全体听课教师参与所在学段的语数学科教研，授课教师分享教学设计思路、教学亮点与不足，并进行深刻教学反思，形成 “课例解剖 - 问题溯源 - 策略生成” 的完整教研闭环。县教师进修学校小教部主任王永存针对数学课逻辑建构、思维训练、智慧生成及学科素养落地等方面进行深入点评交流；教研员刘晶围绕语文课教学目标达成、教学方法运用、文本解读、情感浸润与红色文化传承等内容展开精彩点评，为教师们提供了专业的指导。

文化育人与管理创新

与会领导和教师还参观了实验小学校园文化和专用室建设。教育局党组书记、局长人选，县委教育工委负责日常工作的副书记苏强在参观时强调，校园文化建设要遵循教育性、参与性、生成性“三性”原则，让校园的每一处角落都成为立德树人的教育阵地。

经验辐射与战略擎画

实验小学书记、校长张程作了题为《以研促教聚势赋能携手同行学以致远》的交流报告。他从以教研为纽带构建集团办学新样态、以问题为导向聚焦教育教学挑战、以创新为动力擦亮集团校办学名片三个方面分享经验，并呼吁大家携手推进教育改革，助力学生成长，为台安教育高质量发展贡献力量。

方向引领与长效发展

教育局副局长张汝发会上作重要讲话。他对实验小学的工作给予了充分的肯定，对本次开放日活动给予了积极评价，同时他分析了当前我县教育形势，指出了我县教育未来的发展方向。一是要明确办学思想，聚焦教育教学实际，关注“五育并举”下的学生养成教育落实情况；二是要在常规教育教学基础上，认真抓好“备、教、学、评”一体化的学科知识体系建设；三是在细节上要充分体现课内外每天两读、每天写一篇小楷、每天写一篇日记、学生每日一测、教师每日做一套学科测试题、每个学生一本错题本、日行一善、每个月读一本书、学生每日锻炼一小时的“九个一”的细节管理。

本次集团校教学开放日活动的成功举办，不仅为集团校的教师们搭建了一个相互学习、相互交流的平台，有力地推动了集团校教育教学水平的共同提升，也为家长们提供了一个走进校园、了解孩子学习情况的机会，促进了家校之间的沟通与合作。未来，台安县小学第一教育集团将持续深化教学改革，加强校际合作与交流，不断探索创新集团化办学模式，为学生的全面发展和健康成长创造更加优质的教育环境，共同开创教育教学的新局面。

来源：中教网鞍山市台安县实验小学

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审定：肖艳责编：赵旭投诉举报