探索自然奥秘，提升科学素养——通川区实验小学暑期主题实践活动

中教网7月22日讯为深入贯彻素质教育理念，打破传统课堂的边界，让孩子们挣脱暑期培训班的束缚与空调房的局限，在广阔自然的怀抱中探索未知奥秘，在丰富实践的土壤里涵养科学素养与综合能力，7 月 21 日，通川区实验小学精心策划并组织了一场别开生面的暑期主题实践活动。这场活动以 “探索自然奥秘，提升科学素养” 为核心，旨在让孩子们走出熟悉的学习环境，在与自然的亲密接触中、在动手实践的体验中收获知识、感悟成长、乐享假期。活动内容经过精心设计，涵盖了茶韵研学、农耕体验、科学探索、艺术创作及亲子互动等多个维度，力求通过多元化的实践形式，为孩子们打造一个集知识性、趣味性、实践性于一体的暑期成长平台，让他们在每一项活动中都能有所学、有所获、有所乐。

茶韵研学：一叶一芽间品味匠心

活动伊始，孩子们来到了茶叶基地。在茶园里，他们兴致勃勃地学习采摘茶叶，小心翼翼地将一片片鲜嫩的茶叶放入篮中。随后，大家走进茶叶制作车间，亲眼目睹了茶叶从鲜叶到成品的全过程。从杀青、揉捻到烘焙，每一道工序都让孩子们充满好奇，他们认真倾听工作人员的讲解，不时提出问题，对茶叶制作的奥秘有了更深入的了解。

田间劳作：一锄一摘里触摸大地

在文化建设方面，志愿者们组织了丰富多彩的文艺活动，和村民们一起唱歌、跳舞、表演，丰富了村民的精神文化生活。

紧接着，孩子们来到田间地头，体验农耕的乐趣。他们拿起小锄头，在老师和农民伯伯的指导下学着锄草，虽然动作略显笨拙，但每一个孩子都干劲十足。之后，大家又动手采摘黄瓜、四季豆，还尝试挖土豆，感受着丰收的喜悦。随后，孩子们走进果园，亲手摘下香甜的西瓜，还仔细观察了向日葵的生长形态，在劳动中亲近自然，学到了不少农业知识。

科学探秘：丈量山水间播种求知

在文化建设方面，志愿者们组织了丰富多彩的文艺活动，和村民们一起唱歌、跳舞、表演，丰富了村民的精神文化生活。紧接着，孩子们来到田间地头，体验农耕的乐趣。他们拿起小锄头，在老师和农民伯伯的指导下学着锄草，虽然动作略显笨拙，但每一个孩子都干劲十足。之后，大家又动手采摘黄瓜、四季豆，还尝试挖土豆，感受着丰收的喜悦。随后，孩子们走进果园，亲手摘下香甜的西瓜，还仔细观察了向日葵的生长形态，在劳动中亲近自然，学到了不少农业知识。

自然科学探索环节同样精彩。在老师的带领下，孩子们来到铁山，用温度计测量山上的温度，并与城市里的温度进行对比，探究铁山夏季较为凉爽的原因。同时，他们还认真观察山上的绿色植物，了解其生长特点，并在老师的指导下采集植物标本，培养了科学探索精神。

笔墨绘心：光影声色中定格自然

化建设方面，志愿者们组织了丰富多彩的文艺活动，和村民们一起唱歌、跳舞、表演，丰富了村民的精神文化生活。紧接着，孩子们来到田间地头，体验农耕的乐趣。他们拿起小锄头，在老师和农民伯伯的指导下学着锄草，虽然动作略显笨拙，但每一个孩子都干劲十足。之后，大家又动手采摘黄瓜、四季豆，还尝试挖土豆，感受着丰收的喜悦。随后，孩子们走进果园，亲手摘下香甜的西瓜，还仔细观察了向日葵的生长形态，在劳动中亲近自然，学到了不少农业知识。

户外绘画写生则让孩子们用画笔记录下眼中的美好。面对铁山的秀丽风光，孩子们尽情发挥想象，用水彩、素描等多种形式描绘出雄伟的山峰、茂密的树林，将自然之美定格在画纸上。绘画结束后，小型户外画展热闹开启，孩子们互相欣赏点评，分享着创作时的灵感与感受，让自然之美在艺术中得以延续。

亲子同行：协作欢笑间凝聚温情

活动最后，亲子活动温馨上演。“两人三足”比赛中，家长和孩子默契配合，迈着整齐的步伐向终点冲刺；“接力运篮球”比赛则考验着大家的协作能力，现场欢声笑语不断。通过这些亲子互动游戏，不仅增进了家长与孩子之间的感情，也让大家在欢乐中感受到了团队合作的重要性。

此次暑期实践活动，是通川区实验小学践行“五育并举”教育理念的生动注脚。采摘茶叶、农耕劳作中，孩子们挥汗体验“一粥一饭当思来之不易”，是劳动教育与品德教育的交融；科学探索时，测量分析、观察记录的过程，让理性思维与探究精神生根发芽，彰显智育本色；绘画写生中，用色彩与线条捕捉自然灵韵，审美感知与创造能力在笔尖流淌，正是美育的熏陶；亲子竞技里，奔跑协作间既强健了体魄，又凝聚了亲情，暗含体育的意涵。通川实小以自然为课堂、以实践为教材，让“五育”在鲜活的体验中同频共振，让孩子们在亲近自然、动手实践中全面发展，真正实现了“以实践育品格，以体验促成长”的育人目标。（通川区实验小学吕廷凤郑理丹）

来源：中教网

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