分享11月上旬，黄集镇左庄小学6位班主任分头行动，前往学校覆盖的行政村，为6个班级里的部分同学开展专项家访，用脚步拉近家校距离，用关怀温暖孩子心田。
清晨的乡间薄雾还未散尽，一年级班主任已踩着田埂来到学生家中。这个孩子因父母在外务工，常年和爷爷奶奶生活，老人无力辅导作业。老师不仅详细了解孩子的居家作息，还带来打印好的“亲子互动小游戏清单”，教老人用简单方式帮孩子巩固知识，临走前反复叮嘱：“有任何问题，随时给我打电话。”
四年级班主任在走访中发现，学生因家庭变故变得沉默寡言。她没有急于聊学习，而是坐在孩子身边翻看其画本，耐心倾听孩子对画作的讲述，慢慢打开孩子的话匣子。随后，她与家长深入沟通，建议通过“每日分享一件开心事”的方式，帮助孩子重建自信，还约定每周在学校和孩子进行一次“单独交流”。
6位老师随身携带“家访记录”，详细记录每个孩子的家庭困境、心理状态和成长需求。有的老师为残疾学生家庭对接康复资源，有的为经济困难家庭讲解教育补助政策。“每个特殊孩子都需要专属关怀。”校长表示，后续学校将根据家访情况，为每个孩子制定“一人一策”帮扶计划，让教育的温暖持续护航他们成长。
来源：中教网
声明：凡来源或标记以“中教网”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起7天后方可原文转载（有特殊声明除外），转载时请在显要处注明来源以及联系方式。
审定： 责编：赵林朗 投诉举报
可以收藏和分享给朋友哦~
