你玩过陀螺吗?

你玩过用积木搭建出来的陀螺吗?

来看看定陶区第四实验小学附设幼儿园孩子们的奇思妙想吧~~~

儿童有一百种语言,

每一种都值得被倾听。

教师给孩子们提供良好的环境,

孩子们便给我们一个大大的惊喜!

以游戏为基本活动,

让孩子们掌握了陀螺的基本外形特征以及对称关系,

知道陀螺站立需要支撑点。

整个过程中孩子们不断思考、不停探究、积累经验,又不断获得新经验。

这种“主动持久的好奇心”,“学习投入的高程度”,

正是源于幼儿发展需求的“内驱力”。

游戏对幼儿来说本身就是一种学习、一种体验。

在游戏中,每个幼儿天马行空的想法都应该被尊重。

定陶区第四实验小学附设幼儿园为孩子们提供宽松的空间和合适的材料,

并且适当地介入和引导,

保护他们主动探索、自主学习的天性,

让他们在探索中获得经验、主动生长、有效发展。


来源:定陶区第四实验小学

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审定:肖艳   责编:赵旭 投诉举报


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