荀子在《劝学》中说道:“学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。”青蓝携手,薪火相传,为了让新入职教师尽快熟悉学校的工作要求,提高教学业务能力,尽快适应工作岗位,迅速规范地走上教学讲台,提高专业素养,我校建立了新教师成长的长效机制,制定了沈阳市第二十六中学“青蓝工程”暨新入职教师培养实施方案。
一次教学考评方案的解读
为进一步加大对青年教师的培养力度,帮助青年教师不断提高教学水平和科研能力,发挥老教师传、帮、带作用,组织青年教师学习考评方案,从而调动新教师教书育人的积极性,主动性和创造性,激励青年教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动完成各项教学工作目标和任务。
一次质量分析
以考促学,以思促教。在本次期中考试的质量分析会上,两位青年教师对自己所任教的学科及班级的成绩进行了全面客观的分析。两位老师从客观数据着手,进行对比分析,归纳出学生知识点掌握情况及得分率,对此做出反思,并制定了下阶段的教学策略:强化课堂管理,夯实基础知识,精选教学资源,提高学生解题能力。
一次校内公开课
高山仰止,方知才疏;三人同行,左右为师。为了上好本次的公开课,结对的师父教师对青年教师进行了专业、悉心地指导,反复推敲,在授课教师的整体设计、教学重难点的把握、提升学生素养等方面,提出了科学合理的建议。两位青年教师认真研读课标,钻研教材,设计教学流程,结合师傅给出的建议对教学设计进行了反复修改,不断完善教学环节,呈现出一节别开生面的高效课堂。
一次班级班会
两位青年教师精心准备,内容丰富,形式新颖,班会设计紧扣主题,以学生喜闻乐见的形式呈现,起到了较好的教育效果。通过此次主题班会的汇报,为青年教师创建了一个展示风采和交流学习的平台,相信她们定能在育人道路上不断成长,为我校德育工作的高质量发展注入新鲜的力量。
一次家长会
一次高效的家长会有利于加强家校之间的沟通和联系,提高家长对教育的重视程度,形成家校教育同步化,更好助力学生成长。借助期中考试后的家长会,青年教师走进师傅班级的家长会,跟随师傅的脚步,了解家长会的会前布置、会中要点、会后交流等,从而对如何召开一次高效的家长会有了全面清晰的认识。
师徒结对传薪火,青蓝携手续华章。教育的道路注定充满责任与荣耀,只有教会教师们自身成长,推陈出新,才能在教育的海洋中驶向更广阔的天空。青蓝工程以其丰富的内涵和美好的愿景,成为推动学校教育发展的重要动力源泉,深深地激励和鼓舞了每一位教职工。愿每一位青年教师且行且思,且悟且进,用不忘初心的意志点燃青春梦想,用能打胜仗的决心展现青春风采,用主动担当的责任谱写学校华章!
撰稿人:周丽苹
审稿人:王智铭 刘艳秋
来源:沈阳市第二十六中学
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审定:肖艳 责编:赵旭 投诉举报