北京大学于2020年11月正式启动“北京大学博雅人才共育基地”建设,目的是进一步推动拔尖创新人才发现和培养,促进基础教育与高等教育有机衔接,实现中学课改、高考改革、大学教育改革同频共振。
北京大学教授与烟台二中学生座谈
北京大学教授给烟台二中学子作报告
烟台二中是山东省五大学科奥赛先进学校、山东省普通高中英语学科基地、山东省基础教育教研基地、烟台市首批特色高中、烟台市英语、数学、化学和历史学科课程基地和学科示范基地、烟台市普通高中教学先进学校、烟台市普通高中优生培养先进学校。荣膺“中小学德育工作指南”全国典型案例、山东省首批“一校一品”党建品牌示范校、中组部党建工作调研点、创建全国文明校园先进示范校等称号,曾获山东省“深化高考改革 提升育人质量优秀成果”一等奖,2019年“德融数理 知行合一”荣登央视。
学校召开学科基地研讨会
数学学科基地年度工作汇报
英语学科基地工作汇报
历史学科基地年度工作汇报
烟台二中自2016年4月全面推进学科奥赛以来,成绩突出。2016年5月至2023年5月,学校共获数学、物理、化学、生物、信息五大学科奥赛全国决赛银牌7项、铜牌5项,信息学冬令营金牌2项、银牌6项、铜牌9项,省级赛区一等奖126项、二等奖227项、三等奖71项,山东省女子数学奥赛一等奖1项。2023年启动地理奥赛,获得省赛区一等奖28项,全国决赛金牌1项(全国第八)。
数学奥赛团队课间切磋研究
物理奥赛团队实验
化学奥赛团队实验
生物奥赛团队实验
信息学竞赛课程
奥赛助力学生全面发展、高水平发展效果显著。在学校录取清北学生中,2019年4人中的3人、2020年2人、2021年4人中的3人、2022年的6人中的5人、2023年4人,均为奥赛一等奖学生。其中金皓宇和李佳衡入选北大图灵班,张华清入选清华姚班。
金皓宇
李佳衡
张华清
在国家实施强基计划的大背景下,以学科竞赛为依托,着力培养学生综合素质和创新潜质、突出学科特长发展,成为拔尖人才培养的必由之路。烟台二中重视学生全面发展和特长发展,努力创造优质教育环境,让不同层次的学生获得最适合自己的发展。2023年清华大学信息学奥赛夏令营(清华大学计算机系“大中衔接”比赛活动),烟台二中信竞队有6名队员取得参营资格,参营人数位居全省第一!值得一提的是,烟台全市共有6人获得清华夏令营参营资格,全在烟台二中!
信息奥赛团队合影
2023省选赛后烟台二中信竞团队师生合影
烟台二中始终坚守育人为本、以德为先、全面发展、质量第一的教育理念,努力创造适合每一个学生发展的教育,为学生终身发展和幸福奠基,为国家繁荣和民族振兴培育人才。烟台二中被北京大学确定为“北京大学博雅人才共育基地”,是顶尖高校对二中教育教学理念、人才培养模式、学生综合素质、师资综合水平的充分肯定。学校将会以此为平台,实现与名校有序对接、深度交流,促进人才培养目标与理念融合,深化交流合作机制,加强资源共享,持续加强拔尖创新人才、特别是基础学科拔尖人才的选拔与培养,为国家重大战略发展领域提供优秀的后备军!
2022级课改班
2023级课改班成立合影
附2023年教学教研典型经验和成果
1.全面推进课程改革,强化办学特色。积极研究新课标、新教材、新高考要求,变革课堂教学,转变教学方式,突出构建“学的课堂”。6月承办山东省2023年高考试题分析暨2024年备考策略研讨会;7月承办“大单元 大观念”教学设计成长现场会;9月,承办了山东省基础教育重点领域改革交流研讨活动(东部片区),做题为《培养科学创新素养,特色引领全面发展》的报告。
2.全力推进学科建设,突出学科引领。继荣获“山东省基础教育教研基地”“烟台市基础教育教研基地”“烟台市首批特色高中”,4月获评“山东省英语学科基地”,6月获评“烟台化学学科示范基地”,至此,学校已有英语、数学、历史、化学四门学科均荣获“烟台市学科示范基地”。10月,《立足教育信息化 打造“134”育人新样态》评为烟台市教育信息化典型案例。
3.全面引领教师发展,提升专业技能。引导教师投入教学专业课题研究,2023年省级课题结题1项,市级课题结题10项,省级课题立项1项。一年来,在省级教学专业比赛中获得一等奖十八人次,在市级教学比赛中获得一等奖五十二人次。
构建全方位育人的“益”文化,创建“五益”课程体系,继获得教育部落实“中小学德育工作指南”优秀案例之后,4月,《山东教育报》专题介绍学校《“五益”课程实践,育人育心育魂》经验做法。
1.益德益智,润心铸魂。持续抓实“学生道德宣誓”“学生应做好的十二件事”“八个一直”“二十一个好习惯”等常规,深入开展八大类100个社团活动,人人参与,赋能拓展。6月完成航天馆建设。莱山校区2020级2班(班主任陈娟娟)被全国少工委授予全国红领巾中队。11月莱山校区2020级2班于昊欣同学荣获宋庆龄奖学金。今年在省市级科技创新大赛中获奖50余人次。
2.益美益体,涵养品德。深入开展“诗歌节”“戏剧节”“合唱节”“艺术节”等校园“十二节”,每月一主题,培养兴趣,发展综合素养;四月底和九月底召开三校区师生集体参加的春季、秋季运动会,8000余名师生齐聚一堂,共享体育盛宴;每年三月举行“青春励志 远足昆嵛”野外拉练活动,锻炼学生的综合能力。近一年,今年在国家省市级各类艺术比赛中获奖80余人。
3.益劳益心,知行合一。开辟“益文农场”等50个劳动实践基地,占地28亩,打造“二十四节气”农场文化,开发“跟着节气学农耕”校本课程,让学生在实践中体验、探究。举办校园播种节、采摘节、丰收节等,全校师生共享劳动果实。
来源:山东省烟台第二中学
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审定:肖艳 责编:陈晓红 投诉举报