春之美,在于积蓄与萌发;教之美,在于钻研与提质。为促进音乐教师专业发展,提高教学质量,以研促教,3月20日,沈阳市浑南区音乐教研员金炳君老师莅临二校,走进三位教师的音乐课堂。

王子怡老师执教的《时间像小马车》一课,学生在老师的引导下随音乐感受马蹄哒哒的声音渐强渐弱,加入小乐器串铃为歌曲伴奏,学生在哒哒的音乐声中去感受时间的飞快流逝,促发学生思考,进而珍惜生活,努力学习。

裴文茜老师带来的《放牛歌》一课,课堂上,裴老师结合本课主题,对比介绍了竹笛和竖笛两件乐器,着重听辨了竹笛的音色。演唱时加入三角铁和双响筒为歌曲伴奏,课堂氛围活泼热烈。学生通过“小牧童”更深入了解热爱劳动是多么优秀的品质,未来会更加热爱生活和学习,努力前进!

第三节课由刘立强老师带来聆听课《水乡船歌》。刘老师引导学生沉浸在音乐之中,感受江南水乡之美,由教师编创和声曲谱,学生吹奏竖笛与乐曲合奏,乐曲结尾教师加入竹笛演奏乐曲片段,旋律悠扬,余音绕梁,同学们无不陶醉在其中,在美妙的音乐声中充分的体验到《水乡船歌》之美!

最后,教研员金老师对今天的课程进行了全面评析,并对教师进行了培训,指导教师备课要抓关键要素,感知是基础,感受要充分,体验要深刻,课堂才更真实。日常扎实,教法实在,才能充分落实新课标中的审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解。

“音”教而美,“研”无止境。每一次教研活动,对于教师而言,都是一次难得的自我提升和成长的机会。老师们将以此活动为契机,保持奋进、深度钻研的工作态度,在音乐教学的成长道路上,勤耕不辍,勇于尝试,携手前行,教学相长。


来源:沈阳市浑南区第二小学

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审定:肖艳   责编:赵林朗 投诉举报


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