青岛市市南区实验幼儿园 | 春风三月 遇见•共享•同行

每一次相遇都是故事的开始，每一次相遇都充满收获的喜悦。近日，滨州市幼教同仁来园观摩交流，共同开启了一段经验与智慧交融的旅程。

一篇热情洋溢的致词

首先，潘明园长对幼教同仁们的到来表示了热烈的欢迎。随后，以《坚实创造之基石，打造园本课程新生态》为题，向幼教同行深入介绍了我园创造教育园本课程。

三园的教研主任从幼儿园创生课程的研究和课程游戏化两方面分享了幼儿园自主游戏研究的典型经验。

一场妙趣横生的游戏

室内自主游戏中，大家细致观察着教师与幼儿的互动、幼儿与幼儿的互动、幼儿与材料的互动，聚焦教师的有效指导以及幼儿的学习能力与发展。老师们直观、深入地了解了班级活动的组织与实施，沉浸式的感受自由、自主、愉悦、创新的游戏精神。

户外自主游戏承载着孩子无限的想象力和创造力，丰富多样的游戏材料，让幼儿在游戏中释放天性、大胆探索。孩子们真实的笑容，投入的状态、自信的展现以及积极的师幼互动，深深感染着在场的每位老师。

观摩过程中，老师们时而俯下身去亲切的与幼儿交谈，时而与班级教师一对一的交流自己的所思所想。大家畅所欲言，在思维碰撞中，获得更多的知识和经验。

一份娓娓道来的分享

《搬家记》《嘿！电梯真神奇》《动画梦工厂》《信息化教学经验》等等……老师们分别为大家分享了精彩的案例，每个案例都展现出了儿童的视角。他们在活动中看见儿童、听见儿童，充分发挥着游戏促进幼儿学习与发展的独特价值。通过详细记录、有效解读、精准支持幼儿在高质量活动中获得发展。

教育活动展示中，老师们根据幼儿的年龄特点和发展水平，创设轻松愉快的活动氛围。老师们充分利用多媒体课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等，激发幼儿的活动兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索、感知和收获。

一场受益匪浅的讲座

国家二级心理咨询师，青岛市家校合作促进会副会长管相忠教授进行了《持守幼儿教育科学理性，提升幼儿教师心理素养》的讲座。讲座从案例入手，引导教师分析个案背后发生的故事，帮助教师了解幼儿心理发展的特点，尊重幼儿成长规律，学会按照“季节”教育孩子，助力教师专业成长。

水本无华，相荡而成涟漪；
石本无火，相击而发灵光。
学习，让双方互相成长；
交流，使大家共同进步。

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来源：青岛市市南区实验幼儿园

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审定：肖艳   责编：陈晓红 投诉举报

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