山东科技大学星火公益与小雨点公益联合开展“我们的节日·清明节”油纸伞绘画活动

中教网青岛4月9日讯（通讯员贾梦琪）燕子来时新社，梨花落后清明。清明是中国二十四个传统节气之一，清明期间，人们会踏青赏花，尽享春意。而清明时节雨纷纷，扫墓祭祖寄深情，一把油纸伞，寄托哀思情。为了弘扬文明新风，传承中华民族优秀传统文化，激发小朋友们的爱国热情，坚定理想信念，2024年4月4日，山东科技大学星火公益与小雨点公益联合在前湾港中路社区友童空间开展“我们的节日·清明节”油纸伞绘画活动。

4月4日下午14时20分，志愿者们便提前到达了社区，进入友童空间后，志愿者们便分工合作进行活动的筹备工作：摆置投影仪、穿戴会服、布置现场等，另派一些志愿者服务于小朋友们的签到环节，引他们在空间内玩耍。小朋友们玩球、读书、欣赏图片等，屋内欢声笑语，场地也很快布置好了。

孩子们在儿童空间内玩耍。通讯员贾梦琪供图

场地布置完毕，家长与孩子们也都陆续到达完成签到，并围桌而坐。接下来，志愿者讲解了清明节的历史渊源、清明节的风俗习惯与意义最后自然引出本次活动主角——油纸伞。在讲解历史时，有位小朋友举手说：“老师，我知道一首清明节的诗”志愿者老师高兴地邀请这位小朋友给大家诵诗，小朋友自豪地吟到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲……”等小朋友吟诵完后，有位小朋友便指出这不是清明节的诗，老师夸赞了两位小朋友，随后吟到“清明时节雨纷纷……”小朋友们也都大声跟着老师一起吟诵起来。而在清明节习俗环节，小朋友们也都积极举手回答问题，有的小朋友准备去野餐、有的小朋友与家人去扫墓……显然，小朋友们的清明节是丰富多彩的，但当老师问到清明节意义时，小朋友便有些困惑了，“老师，清明节难道不是个小假期吗？”“当然，清明节意义在假期中都体现了出来……”老师将小朋友们的假期安排与文化意义相连，让小朋友更加明白了清明节的文化涵义，最后用油纸伞的制作视频引入今天主角——油纸伞。

小朋友们观看油纸伞制作过程的视频。通讯员贾梦琪供图

随后家长和小朋友们便都到外面桌位上，准备油纸伞绘画了，这些油纸伞的图案很多样，有京剧的、独角兽的、恐龙的等等，供小朋友们挑选，挑选后便正式开始绘画了。尽管有成品的小样图纸，但更多的小朋友们选择了天马行空，希望创作属于自己的独一无二的油纸伞。由于油纸伞是已经粘连好的，在绘画中有些不便，志愿者们便帮助小朋友们固定油纸伞，拾取颜色。，小朋友们以竹为躯，以纸为体，以画为魂，一笔一划勾勒出自己心中的图案，灵动的双手游走于伞面和颜料之间，将诗情画意赋予油纸伞之上。有位较小些的小朋友有些无聊，便与邻座的小朋友唱起了歌，稚嫩的歌声婉转，春日的微风阵阵，吹动了旁边的花树洒下片片花瓣，于是这个小朋友便提议用花瓣来给油纸伞上色了。其他的小朋友也不再拘泥于油纸伞本来的图案，发挥想象力，志愿者们也纷纷出谋划策，并及时给予鼓励与帮助。在这个过程中，小朋友们不仅发挥了想象力，增强了动手能力，也在欢乐的制作过程中加深对油纸伞的喜爱，感受到了中国传统文化的魅力所在。

小朋友们绘画自己的油纸伞。通讯员贾梦琪供图

春风拂过小朋友们的脸庞，撑着油纸伞欢乐的笑容也被志愿者们所定格。欢乐的时光总是过得飞快，但一个个缤纷的油纸伞都呈现着小朋友们的心意与他们对传统文化的喜爱之情。最后，志愿者们与小朋友们进行了合照留念，小朋友们手打油纸伞，在阳光下绽放出了美丽的笑脸。

志愿者与小朋友们拍照留念。通讯员贾梦琪供图

活动结束后，小朋友们陆续与家长离开，志愿者们也把桌椅搬回原位，清扫室内室外场地，恢复现场，待一切如初后便离开了活动现场。

在清明节的下午，志愿者陪伴小朋友们一起绘画油纸伞，培养小朋友动手能力的同时也共同领略传统文化的魅力。一位小朋友制作时说“不管我的油纸伞是什么样的，我自己做的别人是学不来的，我要做属于我自己的油纸伞。”的确，通过这次活动，小朋友们对传统文化有了更深的了解，并以他们独有的方式展示着他们对于文化的喜爱与支持，这不仅会深深镌刻在他们的心里，也会成为他们成长过程中富有意义的一环。

来源：中教网青岛

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