为有效助推“双减”工作向纵深发展,营造多彩的校园文化生活、打造劳动教育特色品牌学校,沈阳市大东区望花小学开展“爱劳动,悦生活”小葵花创意生活节劳动活动周。也希望通过劳动实践来培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感。

本次活动还特别邀请了学生家长们,共同参与这场别开生面的劳动实践的盛宴。

学校的文创用品摊位更是别具一格,每一件物品都蕴含着望花人的文化底蕴。

学校还邀请了三位非遗传承人,带来他们的拿手绝活——张氏糖人、漂漆团扇、手工钩编,孩子们在非遗传承人的指导下,沉浸式感受非物质文化遗产的魅力、体验传统文化的精髓。

为了使孩子们获得劳动的满足感,学校还设置了兑换摊位,制作了60个精美的摊位印章。按照兑换规则,孩子们用手中的校园币或者用集齐的印章数量兑换自己喜欢的相应的文创用品。兑换摊位前,孩子们叽叽喳喳像极了快乐的小鸟。

看!活动开始了,摊位前的孩子们展现出了极度的热情,他们积极主动,充满活力。有的孩子满脸笑容,热情地招揽着顾客;有的孩子激情澎湃,大声地吆喝着,吸引着“顾客”的注意;还有的孩子兴致盎然,热情地向顾客介绍着商品的特点和优势。他们的热情如同燃烧的火焰,源源不断地传递着温暖和活力。孩子们有分工有合作,他们在实践中体验劳动的快乐。

化身为“顾客”的孩子们则牵着家长的手兴奋地穿梭在各个摊位之间,家长们也乐在其中,享受着与孩子们一起参与的乐趣。谁说教育只在课堂,走进丰富的劳动实践才能让学生在学习中明理启智,在劳动中创造幸福。原来,幸福都是奋斗出来的。

一个半小时的集市活动异彩纷呈,沉浸式的体验让家长和孩子们意犹未尽。学校在60个摊位中评选出了销售业绩奖、创意火花奖、微笑服务奖、文明摊位奖、环保摊位奖、营销策略奖等奖项。学生在大集活动的体验中,不但收获了快乐,亦获得了成就感,真可谓是“别有一番滋味在心头”。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”此次活动,我们看到了孩子们在劳动实践中的成长,正所谓“劳有所为,动有所获”。这不仅是一个活动,更是一次生活的体验,一次劳动的教育,一次心灵的交流。希望同学们在今后的生活和学习中继续保持良好的劳动习惯,热爱劳动,辛勤劳动,始终相信“劳动最光荣”!

让我们期待下一次小葵花创意生活节,用劳动创造美好生活,让生活充满创造的乐趣,让爱在望花小学的每一个角落里生根发芽!


来源:沈阳市大东区望花小学

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审定:肖艳   责编:陈晓红 投诉举报


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小学频道
7小时前