赴一场纸艺文化盛宴——记大张家小学艺术实践活动

编织艺术

编织是一种古老的手工艺术，是历史和文化的一种传承。它不仅具有实用价值,还有着深刻的文化内涵和精神意义。同学们通过编织可以培养耐心，提高专注力，同时通过与同学的互相协作，共同完成作品，培养了团队合作精神，更能体验到艺术创造带来的成就感。

手工创作

手工制作可以提高孩子的动手实践和技术操作能力，熟悉材料、工具、工艺流程、累积经验、感觉，培养心灵手巧的孩子。结合美术教材中的学习目标及情感教育与综合素质的提升，学生通过小组合作的模式，运用五彩的纸条，学会了切、割、剪、折、搭、贴等动手能力，奇妙的幻化出富有创意的美术作品。

孩子们通过亲手制作，不仅掌握了基础的绘画技巧，更在创作过程中感受到艺术的魅力。生活中的点滴细节，都被他们巧妙地融入到作品中，使其充满了生活的气息。每一个作品都是孩子们内心世界的真实写照，展现了他们独特的视角和创造力。

手工课经历发现、构想、创意、实施、检验、修正等过程，这里面的每一个阶段都有机会吸收和引用创新，让学生尝试不同的制作方法，使学生从不同层面感知生活，养成动手制作的意识，在漫长的人生中，遇到事情，第一时间想到的就是“自己动手试试”这便是“纸艺飞扬”的意义。

来源：烟台市龙口市教育和体育局

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审定：肖艳责编：赵林朗投诉举报