旬阳市蜀河镇中心学校：督导评价促提升 聚焦质量谋发展

中教网6月5日讯（通讯员 雷雪锋）6月3日，旬阳市第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价小组走进蜀河镇中心学校开展督评工作。督评组一行10人，分工合作，各司其职，通过听取汇报、召开座谈会、推门听课、查阅档案资料、发放问卷调查、学业水平测试、实地查看办学条件等方式，全方位、多角度对学校高质量发展情况进行了督导评价。

多途径掌握情况。召开督评工作汇报会，学校负责人对标《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价工具手册》，向督评组汇报了学校近三年来的发展变化、特色亮点以及存在问题。督评专家们通过“巡视校园看现场、查阅档案看过程”的方式，对办学方向、内部管理、教育教学质量、教师队伍建设、学生全面发展等方面分组进行了细致督导评价。

多维度交流座谈。召开家长代表、教师代表、学生代表座谈会，详细了解学校在落实“五项管理”、课后服务、“双减”政策等方面的做法和成效。发放问卷调查，广泛收集家长、学生、教师在学校教育教学工作上的意见和建议，并进行满意度测评。督评组还走进教室，以随堂听课的方式了解教情、学情，调研课程开设情况，进行学业水平测试。

多举措共谋发展。反馈会上，督评小组对各版块工作做了客观评价，指出了存在问题，提出了合理化建议。会议指出，学校高质量发展呈现四大亮点：坚持党建引领，创新立体管理机制；坚持研修并重，提升师资队伍素质；坚持以文化人，打造陶园文化品牌；坚持家校协同，丰富民族教育成果。对存在的问题建议：坚定质量立校信念，发挥文化育人功能，守住校园安全底线，将“316”督评问题整改与义务教育优质均衡发展创建工作相结合，努力推进学校高质量发展再上新水平。

本次督导检查，是对学校工作的一次全面检阅，为学校科学管理注入了新思路，为学校高质量发展会就了新蓝图。夏祥双校长表示会结合指导意见，以本次督导为契机，聚焦质量提升，致力打造乡镇具有一定办学特色的窗口示范学校。

 

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来源：中教网 雷雪锋

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审定：冯妮   责编：陈晓红 投诉举报

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