张家口市宣化区车站街学校开发多元路径，助力青年教师快速成长

青年教师是学校的未来和希望，更是学校可持续发展的关键和根本。为加快青年教师队伍建设，促进青年教师专业素养和教学能力的提升，进一步提升学校教育教学质量，河北省张家口市宣化区车站街学校在李丹校长的指导下，从激发青年教师的内在动力出发，充分发挥名师工作室的作用，在听评课中助力青年教师快速成长，同时通过参加国培、省培的青年教师对学校其他教师进行二次培训，实现在多元路径中培养青年教师快速成长。

一、发挥名师工作室作用

李丹名师工作室主持人李丹校长多次带领工作室成员走进张家口市宣化区受帮扶学校和兄弟学校，在活动中，李校长通过献课老师的实际课例对青年教师进行指导并针对课堂呈现的效果进行专业点评。通过讲座对青年教师的教学业务进行培训，让青年教师明白如何立足课标，科学使用教材，让学生的核心素养在课堂落地。

二、听评课助力青年教师成长

为了更好地促进青年教师专业发展，提升青年教师教育教学水平，探究科学的教学模式和教学策略，车站街学校在李校长的指导下，教务处积极筹备并开展了优质课评比活动，经过层层筛选，最终选出了八位优秀教师代表学校参加宣化区教研室组织的优质课评比活动。

张彦飞老师执教四年级语文《海上日出》一课，经层层选拔最终在张家口市小学语文优质课比赛中脱颖而出并在全市做观摩展示。

庞海萍老师执教三年级美术《哪里藏》一课，代表学校参加宣化区小学美术优质课比赛，经过层层选拔脱颖而出参与张家口市小学美术优质课评比。

杨妞老师执教三年级数学《乘数末尾有0的乘法》一课，代表学校参加宣化区小学数学优质课比赛；周瑞芳老师指教四年级英语《Where Do You Live》一课，代表学校参加宣化区小学英语优质课比赛；郭艳芳老师执教五年级科学《用浮的材料造船》一课，代表学校参加宣化区小学科学优质课比赛；田梦丹老师执教五年级道法《自力更生 扬眉吐气》一课，代表学校参加宣化区小学道法优质课比赛；刘建阳副书记执教五年级音乐《唱大戏》一课，代表学校参加宣化区小学音乐优质课比赛；陈雅君老师执教一年级书法《我会写“口”字》一课，代表学校参加宣化区小学书法优质课比赛。

切磋琢磨方成玉，一次评比，一次磨砺，一种收获。本次优质课评选活动，各学科教师们在听课、评课、磨课中又一次淬炼自我。学校为青年教师们提供一切可能的帮助，在不断地磨课、评课中培养青年教师快速成长。在李校长的专业指导下，青年教师们通过此次活动不论是对教材的理解，还是对课堂的把控都有了质的飞跃。学校为青年教师们搭建了一个展示教学风格的平台，也提供了展示青年教师们风采的机会。

三、加强青年教师在职培训

学校青年教师周瑞芳老师和张阳老师分别参与了“国培”和“省培”，并对学校其他青年教师进行二次培训。周瑞芳老师从核心素养与“四基四能”及三维目标的关系，“数与代数”领域课程内容与教学实施，综合与实践领域的整合变化，单元整体教学设计等方面对数学新课标进行了详细解读。张阳老师先对数学的作用、数学教育的作用和意义、数学课程的作用进行了解说，然后从课程理念、教学活动基本要求、小学数学核心素养等几个方面对数学新课标进行了详细解读。

通过二次培训，让青年教师们意识到，要抓住一切机会学习，不断提升自我。李校长也对青年教师们提出了希望，希望老师们秉承严谨的教学理念，深入理解把握课标的要求，让钻研成为一种态度，让教研成为一种习惯，凸显教研的价值，为落实发展学生的核心素养而努力。

在多元路径中培养青年教师，让教师的主观能动性得以激发，车站街学校会继续在李校长的指导下立足学生核心素养的培养，不断探索更适宜培养青年教师发展的路径，提升青年教师的课程执行力，促进青年教师的可持续发展。

撰稿人：张彦飞

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来源：中教网张家口教育融媒

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