为切实加强学校课堂教学的过程管理,打造真实、高效的常态化课堂,努力提高教育教学质量,促进教师专业成长。北山小学在全校范围内开展了“校长推门听课”活动。

学校制定了“校长推门听课”活动实施方案,成立了以许光哲校长为组长,副校级领导为副组长,教导主任及教研组长为成员的管理专班。聘请了县教师学校姚柏东主任,王爽主任,数学教研员王李曼老师的专家顾问团,指导学校提高教育教学质量工作。整体活动共分为“校长推门听课”、“人人公开课”的组内教研、“青年教师汇报课”三个阶段。每个阶段制定了具体时间,并对这次推门听课提出了具体要求即:每一位校长在本学期都要走进课堂听课、评课。

本次听课活动采取“随机听课”的模式。对教师课堂教学、学生学习状态以及师生互动等情况进行随机抽查,准确了解真实的教情和学情。课后每位听课领导及时与听课、上课教师交流反馈意见,进行细致的点评。既肯定了上课老师的优点,同时针对教学中存在的问题及困惑进行耐心的剖析和解惑,并提出有针对性的改进建议,使听课老师和上课老师均有收获。从而达到通过听课、评课与研讨、评价意见并用的方式,互学、互促,造就一支业务精良的专业化教师队伍的目的。

校长推门听课架起了一座信息桥、架起了一座连心桥、架起了一座沟通桥。校长推门听课有效地解决学校教育高质量发展当中的的堵点、断点、漏点。促使教师在常规教学上下功夫,努力提高每节课的教学效率,力求堂堂出创意,堂堂出精彩。助推高效课堂,实现教育教学高质量发展。进一步促进教师专业成长。


来源:中教网铁岭教育融媒 辽宁省昌图县昌图镇北山小学 刘宁 马宁

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审定:肖艳   责编:陈晓红 投诉举报


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