中教网9月6日讯(通讯员 )2024年7月18日至24日,西昌学院“格桑花”社会心理服务实践团响应号召,以“一粒种子”社会心理服务项目为依托,积极参与“小我融入大我,青春奉献祖国”社会实践,深入凉山,前往盐源县泸沽湖镇格萨摩梭古村落开展了为期七天的“塑健康心灵,助文化传承”暑期三下乡社会心理服务实践活动。活动内容包含“推普实践活动”“文化传承实践”和“心理援助实践活动”三个部分。在实践中做知识的“传递者”、优秀文化的“传播者”、心理健康的“守护者”,为乡村振兴、国家发展注入鲜活力量,书写属于自己和祖国的壮丽诗篇。


一、语言传递爱,陪伴浸童心——推普实践

为贯彻落实关于教育的重要论述和关于语言文字的重要指示批示精神,响应“推广普通话要精准聚焦民族地区、农村地区”的原则与要求,团队以木垮村为实践点,开展了“调研推普”和“公益文化课堂”两条线路,以达到切实了解实际,关心关切村民。

调研推普

团队在实践时间内进行定期的携物资入户宣传活动,通过“分发宣传手册+入户交流+问卷调查”模式,发现当地村民谈及普通话时存在一些共同问题:不会说普通话、不爱说普通话、习惯使用方言;被要求使用普通话时,存在着说普通话不自信、不标准的现象;在一些普通话发音上,无法与四川方言进行正确区分。

在了解当地村民使用普通话的基本情况后,团队成员立即根据实际问题调整事先准备好的推普方案,采用“讲普通话作用+如何学+激励尝试”,力求做到对症下药、精准施教。

益文化课堂

“要认真做好推广普及国家通用语言文字工作”“在各族干部群众中深入开展中华民族共同体意识教育,特别是要从青少年教育抓起”。

团队发挥师范生本色,开展公益文化课堂,针对幼儿和青少年两类群体开展学习基本拼音、拼音延伸课堂、绘画宣传拼音、书法传普等不同系列活动,以娱致学,陪伴助学,达到学习巩固普通话的目的,增强少年儿童学普、用普信心,为促进民族团结和助力乡村振兴事业贡献青春力量。

图为志愿者开展普通话教学 (西昌学院 宋韶涵摄)


使命担当,守卫心灵——心理健康实践

作为应用心理学专业团队,勇担专业使命,积极响应党的二十大报告关于“推进健康中国建设”“把保障人民健康放在优先发展的战略位置,完善人民健康促进政策”。

聚焦养育,正念守卫

团队辐射多村,为村民入户科普心理健康知识,同时关注村民的正念养育态度及行为。

团队了解到格桑摩梭古村落中年轻一代的父母对于孩子的养育持反思态度,尊重孩子个性,注重摩梭文化传承,以引导性教育为主要方式,但在养育孩子中父母也会存在一些缺乏自我关怀、养育压力过大、对自我教育方式不自信等问题。团队不断调整方案,灵活回应村民,在入户过程中针对性讲解养育的科学解压方式,去支持父母正确的方面,给予他们鼓励,同时助力他们学会自我解压。本团队在展现心理学专业学子风貌同时真正深入基层,深挖父母养育压力问题,坚持深入公众养育健康方面,真正做到学为民,做为民。

图为志愿者开展正念养育调查 (西昌学院 孙宇欣摄)

正念呵护儿童,从心耕读

团队坚持两年开展“向阳花正念成长夏令营”,接续去年的实践落实,今年开篇学唱营歌《向阳花》,结合童蒙正念、正念自然、青春正念三方面,根据年龄分层设计针对性活动方案。

团队发挥专业优势,通过开展正念倾听、聚焦意识的泡泡式呼吸和正念呼吸、情绪探索等活动引导小朋友更加了解自己的内心情绪世界,明白要学会理解、接纳、处理好自己的情绪,并在活动中增强规则意识,促进社会交往能力的发展,增强自信心和自我认同感。同时也通过房树人绘画、正念沙盘等活动,为青少年提供科学心理测评、压力缓解的公益心理服务,帮助青少年疏解心结、排解压力,提升心理适应能力,实现为心理“充电”。


三、承红色基因,践文化使命”——民族团结实践

团队以“民族团结我践行为”主题,开展了“守护百年红船,筑梦未来启航”课堂实践。以“普”传红、以“旗”印红、以“颜”绘情,教“国旗”拼音歌、讲解国旗、画国旗、折红星等来歌颂祖国,通过“民族团结手工课堂”“民族服饰讲解”等活动来展现中华文化的多样性,凝聚新生力量,引导学子更加坚定爱国主义信念,熔铸民族精神之魂,巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。团队也将“植物拓印”等非遗运用于教学中,同时学习摩梭甲搓舞、了解摩梭母系文化等,去交流学习少数民族文化,尊重民族文化的独特性,积极当好民族团结的宣传者、践行者和守护者,推动各民族传统文化在传承保护中实现交流交融,凝心聚力谱写新时代民族团结进步事业新篇章。

图为志愿者学习摩梭族甲搓舞 (西昌学院 李加玲摄)

此次实践活动通过“推广普通话”“心理健康”“红色主题”三方面来深入了解民情、服务人民、扎根基层。“一粒种子”会在其他地方播种,在乡村振兴、普通话推广活动、关爱儿童行动以及民族共同体构建中持续发光发热!“格桑花”会越来越好,“一粒种子”会持续接力,不忘初心,坚守住社会心理服务的使命和担当!

图为“格桑花”社会心理服务实践团队合照 (西昌学院 刘涛摄)


来源:中教网

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审定:肖艳   责编:赵旭 投诉举报


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