在这个秋意渐浓的日子里,沈阳大学附属学校举行校本课程启动仪式七年级全体同学齐聚操场,迎来了学校本年度校本课程的启动仪式。

校本课程是学校课程体系的重要组成部分,通过校本课程的开发和实施,我们能够更好地满足学生的个性化需求,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。我校校本课程是为了满足学生的个性化需求,充分发挥学校的特色和优势而开设的课程。本学期我校一共开设了14门校本课程,它不仅丰富了我们的学习内容,更拓宽了我们的视野,培养我们的兴趣爱好和特长。

学校陈校长在启动仪式上做了热情洋溢的讲话,强调了校本课程的重要性,号召学生认真对待学校提供的教育资源和学习体验。努力提升自身的综合素质,为自己的未来打下坚实的基础。

此次校本课程的启动,为学校课程体系注入了新的活力,相信在校领导的高度重视和全体教师的共同努力,以及学生的积极参与下,我校的校本课程一定会结出丰硕的成果,为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才做出更大的贡献。

校本课程介绍

田径

李传伟,男,中共党员。硕士毕业于沈阳体育学院,运动训练专业,体能训练理论与实践方向,研究方向田径训练实践。

课程介绍:

田径类运动是人类长期生产劳动和社会实践中逐步产生和发展起来的,是最古老的体育运动项目,有“运动之母”的美称。田径类运动内容丰富,是各项体育运动的基础,具有竞技性、挑战性、广泛性和健身性。本节田径课程隶属于沈阳大学附属学校“五育+心育”系列校本课程,田径校本课程旨在提升学生的身体素质和运动技能。课程涵盖短跑、中长跑、跳远、跳高、投掷等项目。通过专业的教学指导,帮助学生掌握正确的跑步姿势、跳跃技巧和投掷方法。课程注重培养学生的团队合作精神和竞争意识,定期组织校内田径比赛。同时,结合学生的身体状况进行个性化教学,确保每个学生都能在课程中有所收获。在增强体质的同时,也为学生的未来发展打下坚实的体育基础。

有趣的心理学

崔藍心,沈阳大学附属学校心理健康教师,毕业于沈阳师范大学,在校期间获得多项师范生比赛荣誉。崔老师的生活态度积极,外向随和,善于接受新鲜事物,乐于与他人进行交流,主张教育是一场温暖的修行。

课程介绍:

有趣的心理学这门课程,通过选取生动有趣的实际案例,比如历史上著名的心理实验(如斯坦福监狱实验)、影视作品中的心理现象(如《盗梦空间》中的梦境与现实的关系所涉及的心理学概念)、新闻事件中的人物行为分析、现实中的心理学效应等来增加学生对于心理学的兴趣。在讲解过程中,通过这些生动有趣的实际案例来引出具体相关联的心理学知识,引导学生运用这些心理学知识去分析案例,并举一反三,联想出更多相关联的情境并加以运用。

非遗文化鉴赏

李丹红,女,中共党员,1999年生,家乡吉林省长春市,硕士毕业于沈阳农业大学,果树学专业,果树种质资源评价与利用方向。

课程介绍:

中国非遗(非物质文化遗产) 是指由一代代传承下来的,具有独特性和传统性的非物质文化表达形式。它包括了丰富多样的传统技艺、表演艺术、民俗风情等。作为中国丰富的文化资源之一,中国非遗承载着浓厚的历史底蕴和深厚的民族传统。中国非遗文化的传承历史悠久,可追溯到数千年前的中国古代。它承载了丰富的文化内涵,反映了中国各个时期的生活习俗、工艺技艺、音乐舞蹈等多个方面的独特风貌。中国非遗传承者通过口传心授的方式将这些传统技艺代代相传,并在实践中不断创新与发展。

传统文化是一个国家和民族最根本、最深沉的记忆,它是国家凝聚力和个体认同的重要组成部分。中国非遗文化的保护与传承,不仅使我们能够了解和研究古代文化,同时也让我们更好地认识和理解当代社会和民族的多元性。

通过对中国非遗文化的鉴赏,我们能够更加深入地了解和认识中国传统文化的价值与意义,更好地传承和发展非遗文化,为中国文化的繁荣做岀积极贡献。


来源:沈阳大学附属学校

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审定:肖艳   责编:赵林朗 投诉举报


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