中教网10月30日讯(通讯员 胡建华)为深入贯彻党的二十大提出的“重视心理健康和精神卫生”相关要求,提升残疾儿童的心理健康水平,10月30日,普格县荞窝镇中心校利用大课间时间,通过沙盘体验、心理绘画等方式,对残疾儿童开展心理健康辅导。
在辅导过程中,辅导教师向残疾儿童讲解了“沙盘游戏”的目的、内容、意义、作用等有关知识,让残疾儿童选取一件能代表自己特征的心仪沙具,并在老师的启发下介绍自己为什么选择这个沙具的原因。辅导教师在讲述的同时,还启发残疾儿童要积极乐观的看待自己,对学习和生活要有信心。
辅导教师在教残疾儿童绘画时,引导残疾儿童用自己童真的视野,一笔一画,一勾一点,帮助残疾儿童表达内心的真实感受,挖掘出内心无法表达的潜意识情节,引领残疾儿童描绘出一个个不一样的“故事”,不仅展示了生命的美好与坚强,还提高了残疾儿童的心理健康水平。
普格县荞窝镇中心校高度重视残疾儿童的心理健康教育,通过沙盘体验、心理绘画等,给残疾儿童营造出自由与受保护的空间,让残疾儿童自由自在地在想象中自由地表达自我,激发残疾儿童的自我疗愈力量,帮助残疾儿童改善情绪调节和行为表达,促进残疾儿童的心理健康发展,提高社会交往能力。
供稿单位:普格县荞窝镇中心校
核稿人:王松
签发人:林伟伟
来源:中教网 胡建华
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