东莞市寮步镇西溪小学党支部书记、校长 谭贵新：一线校长谈教师专业发展心得

提高教育质量的关键也是核心在“人”，也就是教师，培养教师是实现学校教育质量可持续发展的最好出路。东莞市寮步镇西溪小学秉承“生长教育”办学理念，通过推行文化引领、完善机制建设、优化培训体系、强化激励保障等举措，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

一、推行文化引领。通过“生长教育”理念的熏陶和浸润，培养认同感，使教师在教育实践中形成专业发展内驱力，自主成长。

二、完善机制建设。建立一套科学、合理、高效的教师管理机制，完善教师招聘、选拔、培养、考核、晋升等各个环节，形成闭环管理体系。

三、优化培训体系。完善培训体系，包括岗前培训、在职培训、骨干教师培训等；创新培训模式，“理论学习+教学实操+互动研讨”和“线上+线下”并行；推行“校本项目研修”，定期举办闻道讲堂、工作坊、俱乐部、青蓝工程、生长课堂研究室等活动，提升教师的专业素养和教学能力。

四、强化激励保障。设立名师、工作室主持人、学科带头人等荣誉奖项，为教师提供广阔的职业发展空间，增强教师的职业荣誉感和归属感。

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来源：中教网校长说

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审定：肖艳   责编：赵林朗 投诉举报

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