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在推动我校教师专业发展方面，我们坚持“顶天立地”的校本化思路。具体而言，“顶天”就是引进三类专家作常态指导，分别是定期前来学校授课的外请国内一流专家、实时更新的线上云平台课程专家、科组常聘的学科大学专家，让一线老师随时了解教育改革政策，获取最优课程资源。所谓“立地”就是扎根一线、立足实践促成长，具体就是让教师立足科组内部、年级组内部的教育教学实践，建好工作机制、用好身边名师，疏通职称、荣誉、成长及管理四个发展通道，做实做细基于学校丰厚土壤的教师成长。
多年的坚持，颇有成效，学校名师与管理人才辈出，辐射影响较大，这不仅快速促进教师专业发展，全面推动学校优质化发展，也为东莞乃至华南教育做出应有贡献。
来源：中教网东莞
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审定：肖艳 责编：陈晓红 投诉举报
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