聚焦实验 严谨观察——沈阳市南昌中学沈北分校开展系列生物特色课之牛蛙解剖观察实验

生物解剖是认识生物结构的重要手段之一。科学实验不仅需要细致的观察力和敏锐的分析力，敢于动手亲自操作的勇气也是科学探索的必备要素。

为培养学生的科学探究精神和动手实践能力，引导学生进一步了解、热爱生物科学，沈阳市南昌中学沈北分校生物组结合新课标、新教材，精心策划“聚焦实验 严谨观察”系列生物学特色课，带领学生走进生物实验室，开展丰富多彩的动物学解剖实验课。

本次生物特色课的内容是解剖观察牛蛙。牛蛙，是蛙科、牛蛙属的养殖水产品动物，鸣声很大，远闻如牛叫而得名。牛蛙个体硕大，雌蛙体长达20厘米，雄蛙18厘米，最大个体可达2千克以上。头部宽扁，口端位，吻端尖圆面钝眼球外突，分上下两部分，下眼皮上有一个可折皱的瞬膜，可将眼闭合背部略粗糙，有细微的肤棱四肢粗壮，前肢短，无蹼。

牛蛙身体由头、躯干和四肢3部分组成。头部扁平而阔，成三角形。双眼位于头的最高处，椭圆形，眼球带黄色，有瞬膜和上、下眼睑，能开闭，双眼可以左右前后观望。鼻孔位于头部中央线的两侧，与口腔相通。眼后方有1对鼓膜，是牛蛙的听觉器官。雌性的鼓膜小，雄性的鼓膜大。

在明确了实验室操作要求和注意事项后，老师带领同学们开启了一场惊险的解剖观察之旅。实验课上，老师们变成了最受欢迎的人，一节课不停地听到：“老师，我找到了，你快过来看”、“老师，您快来看这样可以了吗？”、“老师，我们组的牛蛙心率是43次/分钟”……

同学们从最开始的不敢触碰，逐渐合作解剖，到最后严谨认真的观察，整个实验过程都展现了同学们的探索欲望和求真精神。

描生物之型，展生命之美，让学生乐学、会学、研学，南昌中学沈北分校的生物老师们在这条路上坚定不移地探索着，相信这条路会越走越远，越走越宽。

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来源：沈阳市南 昌中学

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审定：肖艳   责编：陈晓红 投诉举报

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