三台县芦溪一小一年级：春日探索之旅，点亮童真，润泽心灵

中教网3月24日讯（通讯员冯欣）“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在这万物复苏、生机勃勃的美好时节，三台县芦溪镇第一小学一年级组精心策划的“遇见春天，你我最美”周末探索计划，如一场春日里的缤纷盛宴，为孩子们开启了亲近自然、感悟成长的奇妙旅程，于点滴中助力精神文明建设落地生根。

当春天迈着轻盈的步伐悄然来临，世间万物仿若被施了魔法，纷纷褪去冬日的沉寂，焕发出蓬勃的生机。芦溪一小深知，这是大自然馈赠给孩子们最好的成长课堂。为了让一年级的萌娃们能尽情沐浴春日暖阳，感受大自然的神奇魅力，培养多元能力，增进亲子情谊，一场独具匠心的春日探索活动应运而生。

一、春日大发现：解锁自然密码，磨砺童真慧眼

活动伊始，孩子们踏上了充满趣味的“春日大发现：寻找‘春天的密码’”征程，摇身一变成为机敏的“颜色猎人”与睿智的“形状侦探”。他们穿梭于花丛间、树林里，瞪大双眼，仔细搜寻着那一抹抹代表春天的色彩。粉色的花瓣似娇羞少女的裙摆，轻盈飘落；绿色的嫩芽宛如破土而出的希望，倔强生长；黄色的蒲公英如同点点繁星，随风飘散。孩子们小心翼翼地拾起这些自然珍宝，集齐 5 种不同颜色的自然物品，亲身领略春天色彩的斑斓多姿。与此同时，心形、锯齿形、圆形等 3 种特殊形状的叶子也纷纷“落网”，成为孩子们探秘自然的战利品。在这场探索中，他们如同海绵吸水一般，观察力与专注力得到了极大锻炼，真切体会到自然界隐藏的无尽奇妙，用童真慧眼发现春天的独特密码。

二、自然艺术工坊：雕琢春日馈赠，绽放创意火花

紧接着，“自然艺术工坊：创作‘春天的礼物’”环节热烈开启。在这里，孩子们的创造力如同春日里破土的春笋，节节攀升。瞧，他们拿起画笔，蘸着缤纷颜料，在画纸上尽情挥洒，勾勒出心中那片繁花似锦、绿草如茵、风筝翱翔的梦幻春天，审美情趣于笔墨间悄然提升。还有的孩子灵机一动，玩起了树叶拓印。将树叶背面均匀涂上颜料，轻轻按压在纸上，再巧妙组合，瞬间，花朵绽放、小动物欢腾，一幅幅独一无二的自然艺术作品应运而生。他们以自然为素材，以双手为工具，雕琢出专属于自己的春日馈赠，让创意的火花在春日里璀璨绽放。

三、亲子互动：共绘春日画卷，厚植亲情纽带

春日探索之旅的尾声，是温馨满满的“亲子互动：‘春天的美好时光’”环节。学校诚挚邀请家长们加入这场春日狂欢，陪同孩子挖野菜、放风筝、赏花，共享亲子欢乐时光。田野间，家长与孩子携手挖掘鲜嫩野菜，感受大地的馈赠；蓝天下，一同放飞五彩风筝，让梦想与春风并肩翱翔；花丛中，俯身欣赏娇艳花朵，聆听自然的低语。在这一次次亲密互动中，亲子关系愈发醇厚，温馨回忆如春日繁花般在心底层层铺就。不仅如此，家庭作为社会的基本单元，通过亲子共融的活动，传承着中华传统美德，为精神文明建设注入温暖力量。

这场春日探索活动，是芦溪一小送给一年级孩子们成长路上的珍贵礼物。孩子们用童真的眼睛观察世界，用纯真的心灵感受美好，用灵巧的双手创造奇迹，将春天的每一份精彩都镌刻心间。正如诗人泰戈尔所言：“教育的目的应当是向人传送生命的气息。”芦溪一小借由春日契机，让孩子们在自然的怀抱中呼吸成长的气息，于实践探索里培育精神文明之花，相信这些春日记忆将伴随孩子们茁壮成长，一路芬芳。

来源：中教网

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审定：李杨责编：陈晓红投诉举报