分享中教网5月9日讯（通讯员 王勇）“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”，这一伟大的抗震救灾精神，是中华民族精神的时代丰碑。5月8日，梓潼县金龙小学开展“抗震救灾精神宣讲万里行”活动，特邀绵阳市抗震救灾精神宣讲员景富国老师，为全校师生带来一场震撼心灵的精神洗礼，让抗震救灾精神在校园落地生根，为学校精神文明建设注入强大动力。
忆往昔：苦难中见证精神伟力
景富国老师以“弘扬抗震救灾精神，努力学习成就梦想”为题，带领师生穿越时光，重回2008年“5·12”汶川特大地震现场。他用生动故事与珍贵影像，全景式还原了“山崩地裂吞家园”的灾难瞬间，“铁军突进破天险”的救援壮举，“千里驰援筑新巢”的援建奇迹。当屏幕上闪现解放军战士“用血肉之躯搭建生命通道”的画面时，全场鸦雀无声；听到“教师用身体护住学生”的感人事迹时，不少师生潸然泪下。
“灾难是试金石，更是精神的磨刀石。”景富国老师深刻指出，抗震救灾精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，其蕴含的“团结伟力、奋斗底色、人民情怀”，在新时代依然闪耀着永恒光芒。
看今朝：传承中汲取奋进力量
宣讲中，景富国老师结合自身经历，从“文化自信”维度切入，阐释抗震救灾精神与中华优秀传统文化的深层联结。他引经据典：“‘一方有难，八方支援’，这是《礼记》‘大道之行也，天下为公’的当代诠释；‘百折不挠’，正是《周易》‘天行健，君子以自强不息’的生动写照。”他鼓励师生：“文化自信不是空中楼阁，要从历史中寻根，在传承中铸魂，从小立下‘为中华之崛起而读书’的宏愿。”
互动环节，学生们踊跃提问：“我们小学生该如何弘扬抗震救灾精神？”景老师微笑作答：“做好三件事——在课堂上‘求真知’，在操场上‘强体魄’，在生活中‘传爱心’，这就是少年人的担当。”
展未来：践行中凝聚文明共识
“思政课不仅要‘有意义’，更要‘有意思’。”金龙小学党支部书记、校长董建飞在总结时强调，学校将以此次宣讲为契机，把抗震救灾精神与“金龙精神”深度融合，构建“课堂教学+实践体验+文化浸润”三位一体的思政育人体系。他引用名言“浇花浇根，育人育心”，表示要让抗震救灾精神成为学生“扣好人生第一粒扣子”的精神坐标，培养“心中有党、眼里有光、脚下有力”的时代新人。
“震灾无情，人间有爱；精神如炬，照亮征程。”参会师生纷纷表示，将以抗震救灾英雄为榜样，把“同舟共济、自强不息”的精神力量转化为学习动力与行动自觉，在新时代新征程中勇毅前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
来源：中教网
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