分享为推动实现城乡区域协调发展，充分发挥高校学子知识力量赋能“百千万”，助力乡镇偏远地区儿童暑期支教事业，2025年7月23日至30日，广东海洋大学青衿筑梦突击队前往博罗县罗阳街道党群服务中心，联合团博罗县委、罗阳街道开展了浸润式支教课堂。暑假期间大量小朋友不用上学，而家长则需要正常上班，很多家庭出现了“带娃”难题。团队面向本地小朋友开设精彩纷呈的暑期支教课程，内容聚焦手工创作、了解雷锋的故事、常识知识科普启蒙等，兼顾作业辅导，致力于缓解家庭暑期“带娃”压力，以高校智慧资源赋能“百千万”工程，为基层教育事业注入海大青春力量、筑牢教育根基！
成员构成多样化，组建全面均衡支教队伍
突击队依托校团委社会实践部统筹协调，成员来自多个学院、不同专业背景。大家各有所长，形成了覆盖多学科、可提供全面辅导的支教队伍，堪能为小朋友们带来丰富多样的课堂体验与学业支持。成员均为惠州大学生，对博罗县的风土人情、教育资源产业情况有一定的了解，掌握本地方言并可熟练讲解知识点。团队前期已经制定好了一整套针对性课程方案，比如融合本地革命历史为小朋友讲红色年代的英雄故事，结合博罗特色产物设计科普内容，还考虑到孩子家长的下班时间来协调课堂时间等。
调研访谈，精准对接地方需求
实践前一个月，团队就积极联系在广东海洋大学校内就读的博罗县学生，通过实地访谈，学习掌握本地教育情况。23日抵达实践地点后，青衿筑梦突击队与当地基层干部开展了见面会，进行了深入访谈，深入了解当地小学生的学习、成长情况，并据此对课程进行了适当调整优化。调研发现，罗阳街道的小朋友们在基础学科上存在不同程度、不同类型的薄弱点，需要针对性分别辅导；课外实践与兴趣课程较少，动手能力和视野拓展受限；对红色历史和家乡产业的认知有待加深等问题。
图为突击队成员深入访谈基层干部。青衿筑梦突击队供图。
实践期间，当地突发学生溺水意外事件，团队第一时间响应，紧急暂停原定的课程计划，随街道党群服务中心开展了“防溺水安全紧急课堂”。通过播放警示短片、现场演示溺水自救动作、讲解周边水域隐患点等方式，通俗解读防溺水“六不准”，以有奖问答环节引导学生积极互动，确保安全知识入脑入心。体现了对生命安全的高度重视，也让课程内容更贴合基层需求。
图为突击队成员对学生进行防溺水安全教育。青衿筑梦突击队供图。
精准服务，兼顾学习需求与成长赋能
团队结合自身优势，为小朋友们打造了“基础辅导+特色赋能”课程服务模式。在学业辅导方面，针对不同学生的不同特点与需求布置各有侧重的训练作业，有效提高了学习效率。特色手工课安排涂石膏娃娃、制作粘土冰箱贴，培养下朋友动手能力与创新思维。组织发起学雷锋精神活动，通过事迹分享引导学生去发现身边的助人行为。科普小课堂普及护牙知识、基孔肯雅热预防要点，提升学生健康意识。队列小课堂解决了家长上班时间带娃难的实际问题，为孩子们的暑期生活注入了知识与乐趣、埋下了创新思维、自主学习的种子。
图为突击队成员辅导学生完成暑假作业。青衿筑梦突击队供图。
图为突击队成员与学生共同完成黏土冰箱贴。青衿筑梦突击队供图。
总结展望，校地共谱教育新篇
结营总结会上，共青团博罗县志愿者联合会团委书记、秘书长邹荣俊肯定了我突击队在公益课堂活动中的突出表现，在课程设计方面提出了建设性意见，期待未来可开展进一步的合作，让更多优质教育资源走进乡村小学，助力孩子们的全面发展。本次“百千万”工程支教活动，是高校学生实践团队充分发挥自身优势、积极服务地方需要的生动案例。校地携手，助力基层治理提质提量，推动了乡村教育的进步。在广东海洋大学支教团队与博罗县罗阳街道党群服务中心的共同努力下，基层小朋友们的成长之路，更加宽广，愈发明亮！
图为突击队成员与公益课堂学生合影。青衿筑梦突击队供图。
供稿：广东海洋大学青衿筑梦突击队
通讯员/指导老师：姚树凯
来源：中教网
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审定：赵林朗 责编：赵林朗 投诉举报
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