萍乡市桐木实验学校开展青蓝工程拜师茶活动

为进一步在我校营造浓厚的学习氛围，充分发挥骨干教师“传、帮、带”的作用，引导新教师提高专业素质和教学能力，促进新教师的全面发展，引领新入职教师尽快融入我们桐木实验这个大家庭。11月6日中午，上栗县桐木镇实验学校举行了“青蓝结对，薪火相传”青蓝工程拜师茶活动。

首先，桐木实验学校副书记曾垂国宣读《桐木实验学校青蓝工程青年教师培养师徒结对帮扶方案》，他指出师徒结对不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任，希望新教师能够珍惜平台，相互借鉴，共同学习。青出于蓝胜于蓝，青蓝携手共进步。

其次，桐木实验学校副校长李毫坤宣读师徒结对名单，并为师傅颁发聘书。

接着，欧阳嘉丽老师作为老教师代表进行了发言:“在工作中，她会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验和心得体会，在遇到困难时，会及时给予真诚的关心和帮助。教学工作没有最好，只有更好，“教学相长”，在交流中我们互相促进;在合作中我们共同成长。同时也作为代表给新老师们提出了希望：虚心学习，提高自己。学会积累，充实自己。教学相长，切磋提升。加强研究，勤于笔耕。

然后，陈生炳老师作为新教师代表进行了发言:“学校为新教师举办的“青蓝工程师徒结对仪式”，承载着是传道授业的责任担当和团结奋进的师徒情谊。他将以学校精心挑选的师傅和各位优秀教师们为榜样，恪守教师职业道德，立足于校规校训，引领自身不断奋进。希望在未来的道路上能够携手并进，共创桐实更加灿烂辉煌的明天”。

最后，桐木实验学校刘健校长对新老教师提出了殷切的希望和具体的要求。师徒结对，从形式上看是师傅带徒弟，从实际效果上看，也是师徒双方互相学习、共同提高的过程。他希望骨干教师毫无保留地指导青年教师，以身作则，相互促进，从教中学，从学中优。同时，也希望青年教师应俯下身子、积极进取向师傅请教学习，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平，师徒携手同行，共同成长！
今天的师徒结对仪式虽短暂，但意义深远。相信今天的拜师，定能使学校形成“以老带新、以新促老，教学相长、共同提高”的新局面，定会成就明天丰硕的教育成果。（黎霞）

来源：萍乡市桐木实验学校

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