西安市五环中学迎接灞桥区素质教育目标管理评估“校校行”检查

2023年11月13日下午，灞桥区完全中学素质教育目标管理评估“校校行”检查组一行来到西安市五环中学开展检查工作。学校积极部署全面、细致、深入、客观总结反思一年来教育改革发展工作的重要契机。党政口、德育口、教学口、安保口等部门认真梳理一年来的工作，摆成绩、找不足、总结经验教训，深化思想认识，谋划今后部署，汇总成学校的自评报告，整理出详实的文字资料，接受检查组的全面考核评估。

首先，西安市五环中学教育集团党总支副书记、校长郑红科代表学校对评估检查组的到来表示热烈欢迎。
刘江宁副校长代表学校做《凝聚力量培育人才勤奋耕耘追求卓越》的汇报，通过大量数据、具体措施、风格特色、成效实绩等展示了学校一年来砥砺奋进、守正创新的发展情况，同时就今后的工作目标做了展望。

随后，检查组一行深入课堂，感受教风学风表现，检查课堂改革成效，了解“五环节·任务驱动”学校课堂模式的实施状况。通过召开教师、学生两场座谈会和家长电话随机调查，从不同侧面深入了解学校发展全貌。

最后，检查组先后实地查看了校园环境、心理健康教育中心和美术展厅、德育展室等部室。

总结反馈中，检查组成员就各自重点负责评估检查领域的总体情况做了客观评价，杨欣组长做了总结性评价并指出五点：一是教育教学成绩斐然。课堂改革深入推进，体现教学成效的中高考成绩显著；学校德育工作认真细致，德育实践丰富多彩；重视心理健康教育，大力发展体艺教育；教师成长进步快，各类培训扎实有效，教科研成绩突出；学校文化全面发展，积极发挥引领辐射作用。

二是学校发展特色鲜明。“一体两翼四特色”的发展格局，既夯实了全面发展，又凸显特色办学。科学的顶层设计，明确了学校发展思路，激活了各方面活力。

三是学校管理细致有效。学校制度健全，分工合理，职责明确，还能根据教育改革发展需要设立教师发展中心、体育中心、艺术中心等校内机构，在促进均衡优质发展方面发挥重要作用。

四是学校教育守正出新。学校在校本研修、新型课堂模式构建、德育创新、心理健康教育、体育艺术教育等方面大胆突破常规，实践创新方案，激发内在活力，成效显著。

五是教育评价科学先进。教育评价实现了由结果性评价向过程性评价的转变、由教师单一评价向学生评价、家长评价、教师评价等多层面评价的转变、由文化课成绩为主的评价转变为德智体美劳五维度的全面评价、由常规评价转变为常规评价与“励耘之星”评选奖励相结合……新的评价体系的构建，更好发挥了激励作用，促进核心素养教育目标的落实。

郑红科对检查组一行紧张高效、全面精准检查评估和高度评价表示衷心感谢。同时表示，西安市五环中学将不辜负领导、群众的希望和关切，为灞桥教育的发展进步再作新的贡献。
（牛雷朝张曼婷）

来源：西安市五环中学

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