海报2023年12月5日下午，我们的校园科技节系列活动又开始啦！这次是由上海科技馆的老师们为我们带来的三场“科学live秀”：《声音与音乐》，《听话的水》和《结构的力量》。让我们一起借助科技馆老师的精彩演绎，探索有趣的科学奥秘。
《听话的水》
大家是否见过有“魔力”的水呢？借助神奇的道具，居然能控制流动的水。通过对道具的剖析，让我们了解了“筑坝原理”和“水的张力”。在“消失的水”的魔术中又让大家认识了一种名叫“吸水树脂”的神奇材料。同学们在感受水的“魔力”的同时，也意识到了节约水资源的重要性：虽然地球上的水占了超过70%，但可用的淡水不到其中的1%。可见，水资源是多么宝贵，我们一定要合理用水，科学节水。
《声音与音乐》
大家是否曾好奇过，生活中声音是怎么来的呢？老师从声音和震动之间的关系展开，揭开了它神秘的面纱。通过不同长度的裁剪，就能让吸管成为能发出不同音调的笛子；将普通的水管进行震荡，也能发出美妙的声音。原来这些日常生活中随处可见的东西，只要善用科学知识，它们也可以作为乐器闪闪发光！
《结构的力量》
平时看似普通且柔软的纸张，在巧妙地变形下，居然变成了“大力士”！随着纸张变成三棱柱、六棱柱和圆柱，它们所能承受的质量越来越大。将多个圆柱体组合起来，同学们和老师站立上去，40斤，70斤，130斤！随着重量的增加，引得台下惊叫连连，但基座纹丝不动！同学们都不由自主地感叹：平日里脆弱的东西经过科学的排布和使用，居然也可以这么有力量，真是太神奇了！
精彩的表演结束了，但同学们探索科学的大门却被打开了，大家在活动之后纷纷交流彼此的感悟：
二（2）班 周思思：今天看了科技馆的哥哥们带来的精彩展示，我学到了好多知识！水在他们的手里变得那么听话，还能有那么多的花样。我记住了地球上的淡水资源非常少，我们得更加珍惜水资源！我也迫不及待想去学习其他有趣的科学常识，增长见识！
二（1）班 胡君灏：两位大哥哥做了一个用纸杯倒水的实验，通过杯子里的挡板小机关上演了一个小小“魔术”。这个实验让我突然想到了水库也是利用这个原理来建造的。原来，只要会思考，爱探索，很多实验原理都可以运用到生活中，让我们的生活变得更美好。
三（2）班 朱子悦：声音原来这么有趣！今天的活动让我学到了很多知识，我发现普通的吸管也可以成为“特别”的乐器，用剪刀剪得越短，震动越厉害，发出的音调就会越高。回家后，我也要用发现科学的眼睛去寻找生活中的“乐器”！
二（3）班 徐亦川：两个哥哥幽默又风趣，表演实在是太精彩了！他们带来了几个关于水的有趣的小实验，让我们知道了其实地球上可以喝的水非常稀少，也让我们明白了水的一些特性，我以后一定要学习更多的知识，探索更多水的奥秘。
三（3）班 刘若云：“声音是由物体振动产生的。”上海科技馆的两位哥哥用生动有趣的语言，有声有色的表演教会了我们这个科学道理。从今天的科学秀中，我获益匪浅。生活中声音无处不在，我要当一个有心人，聆听生活中有趣的音乐，探索这些声音的奥秘！
四（2）班 宋彦彤：今天，上海科技馆的老师带着我们感受了“结构的力量”。我今天第一次听说“瓦楞结构”这种原理，我们可以将纸折成波浪形去托起看似不可能实现的重物。在三棱柱，六棱柱和“没棱柱”的大比拼中，结果出乎所有人的意料：“没棱柱”圆柱体反倒是最厉害的！原来看似圆柱体没有棱，实际它有无数条棱去帮它分担了很多的力量。通过今天的学习，一下子激起了我的好奇心和探索欲！我不禁感叹科学真是太神奇了，它其实就存在于我们身边的每一个事物中，我以后要多多观察，多多思考，争做科学小达人！
四（4）班 朱子瑜：同学们，你能想象一张A4纸能发挥多大的作用吗？把它折成各种棱柱，它甚至能轻松地托住好几张椅子。我今天学到了圆柱体其实有无数条棱，所以每部分支撑的力量就会减少很多。根据这个原理，老师们还做了终极实验，20个不起眼的圆柱能轻松托住一个老师的重量！小小的纸哪里来这么大的力量呀，真是不可思议！我一直对科学有着浓厚的兴趣，特别高兴这次能在学校里参加上海科技馆的活动！科学需要不断的实践，我希望有更多的机会和科学知识亲密接触！
伴随着活动的结束，我们的校园科技节也即将落下帷幕，但我们的科学探索之路还将不断持续，学校也会不断为大家带来精彩的科普活动。希望我们每一个虹宝们都能带着科学探究的眼光发现身边的科学现象，不断释放自己的想象力和创造力，下一个科学小达人也许就是你哦！
来源：上海市宝山区宝虹小学
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审定：肖艳 责编：赵林朗 投诉举报
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