初三时期是一个既充满生机、活力,又充满矛盾、困惑的时期。学生一方面要应对繁重的学业压力,另一方面还可能面临人际交往、亲子关系、生涯规划等带来的矛盾与冲突。面对一系列的挫折事件,他们感到迷茫与无助。为帮助学生正确认识挫折,掌握应对挫折的方法与技巧,12月18日下午,学校特为初三学生开展了主题为《直面挫折 逆风飞翔》的心理健康挫折教育主题活动,活动由专职心理老师王任萍主持。

王老师首先用小视频《破茧成蝶》极大地激发了学生的学习兴趣,引发学生对生命的感叹与思考。毛毛虫到蝴蝶的转变就是一种不畏艰难,勇于挑战,在挫折中实现美丽蜕变的过程。我们在人生的旅途中也会遭遇困境,也会经历挣扎,那么,我们该如何面对挫折,实现自我蜕变呢?接下来,王老师从认识挫折、应对挫折循序渐进地引导同学们探索挫折的价值和应对挫折的方法。

挫折是人们在从事有目的的活动过程中,遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰,其需要或动机不能得到满足而产生的消极情绪反应。通过同学们分享生活中遇到的挫折,我们可以发现,挫折并不是存在于某个特定的群体中,每个人都会经历挫折,挫折具有普遍性。

王老师分享了哲理故事《人生体验》,同学们受到启发,知道了挫折并非一无是处的,挫折可以磨炼我们的意志,让我们内心更强大。挫折具有两面性,我们要看到挫折背后的价值与意义。正如爱迪生所言,“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么”。失败如此,挫折亦如此。

接着,王老师带领大家观看了中科院院士薛其坤教授的故事,考研三次才成功,他乐观面对,认真分析原因,努力弥补基础知识的不足;异国求学,语言不通,睡眠不足,导师严苛,没有家人陪伴,但是他一直坚持不懈,没有放弃,最终取得了优异的科研成果。同学们由此受启发:考试失败了要学会认真分析原因,合理归因,不要自怨自艾;遇到困难不轻言放弃,要坚持自己的梦想和目标,努力拼搏;要保持积极的心态,通过自我暗示,增强战胜困难的信心;通过做一些自己感兴趣的事情,转移注意力,改善不良情绪……
为开拓同学们的视野,王老师从积极心理学的视角为大家提供了几个应对挫折的好方法。学生先了解了“迪香式微笑”,再向同伴展示“迪香式微笑”,学以致用,每个人都能积极愉快地参与,课堂中顿时洋溢着温暖的笑意。接着,王老师运用塞里格曼教授提出的“三件好事”练习,帮助同学们发现生活中的“小确幸”,多关注美好事物,帮助改善我们大脑的消极认知模式。

此次心理健康主题课堂干货满满,大家纷纷表示受益匪浅。在成长的过程中有件事情是必须要经历的,那就是面对挫折,它和直面人生本身一样重要,在这样的人生道路上没有人可以随随便便成功,只有在逆境中才能看到彩虹和希望!相信在今后的生活和学习中,同学们都能鼓起勇气,以积极的心态、最有效的办法,直面挫折,逆风飞翔,做生活中的强者! 


来源:萍乡市第七中学 王任萍

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审定:肖艳   责编:赵林朗 投诉举报


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