海报冬日的阳光
给大地带来温暖
一群热爱学前教育的人
共赴一场有“温度”的学习之旅
中教网1月9日讯 为贯彻落实党的二十大提出“大力推动学前教育高质量”的精神，2024年1月5日，深圳市“苗圃工程”张春侠市名园长工作室的学员及成员共赴佛山南海机关二幼学前教育集团进行学习交流活动。本次交流活动，通过专题分享+案例分享+现场参观+小组研讨的模式，学习更多优质的集团化教育教学与管理经验，开拓思维，拓宽视野，集萃创新，进一步落实深圳市学前教育高质量发展的要求。
专题分享·相互交流。活动中，周结华园长以工作室“三驾马车”为主题分享了幼儿园的课程建构、赋能教师成长以及环境提升工程。周园长围绕如何让工作室发挥引领示范带动作用，1+10+100，一个人带动一群人，以工作室带动区域的整体发展等内容进行了深度的理论剖析和具体的实操讲解，并介绍集团化办学实现优质化、特色化和现代化的集团办园经验。陈主任以“幼儿园名师具备的特质”为主题与大家分享交流培养名师及带动老师做课题的经验与心得。
幼儿园的高质量发展离不开园长的管理及课程的领导力，通过专题分享，让园长们对未来园所的发展有了新的思考与方向。
走访名园·行中体验。此次交流活动内容丰富，形式灵活多样，成员与学员们分别走进了南海机构二幼、灯湖第二幼儿园以及桂江幼儿园，感受到幼儿园环境的多元、自然、先进，切身体验了幼儿园践行环境育人的理念。为园长们提供了相互学习交流的平台。
阅己·越己·悦己。交流学习结束后成员和学员们进行复盘，阅己审视自我理顺前进的思路，越己在现有基础上与他人互鉴，超越自我，悦己发现自己的散光点取长补短。大家各抒己见从而提升自身的管理能力及课程领导力。
交流是互学互鉴的必由之路，互学互鉴是提质促优的最优解。
推动学前教育高质量发展是新时代发展的趋势。本次活动促进了两地园长的发展联动、资源共享，张春侠市名园长工作室充分发挥学习共同体的作用，作为园所的引领者、教育的领跑者我们应该拥有更大的格局与担当，从经验中寻智慧，在学习中乐反思走优学前教育高质量发展的道路。
来源：中教网
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审定：肖艳 责编：赵旭 投诉举报
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