劳动最光荣 幸福伴成长——沈阳市康平县滨湖实验小学举行劳动周活动

为贯彻落实《康平县全面加强新时代中小学劳动教育实施方案》文件精神和要求，大力传承弘扬精神，引导学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，注重教育实劳动效，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，沈阳市康平县滨湖实验小学于5月6日到5月11日开展了以“劳动最光荣 幸福伴成长”为主题的劳动周教育系列活动。

学校于5月6日经集体商讨拟定出《滨湖实验小学劳动周主题活动方案，方案明确了学校举办劳动周的活动目的，对劳动实践活动提出了具体要求。号召同学们积极参与劳动周系列活动，在动手实践、出力流汗中播撒崇尚劳动的种子，在接受锻炼、磨炼意志中涵养艰苦奋斗的劳动精神。

主题班会： 校各中队围绕“劳动最光荣、劳动最快乐”召开主题班会。老师们用劳动模范的故事激励学生树立正确的劳动观念，传承"劳最光荣"的传统美德。

劳动技能比武：

一年级：清薄外皮，妙手剥蛋(剥鸡蛋比赛);

一年级的小朋友翻动小手，将一颗颗鸡蛋外衣快速脱下，他们小小的身影充满了认真和专注。

二年级：系红领巾，最美队员(红领巾比赛);

为规范少先队队礼仪，增强少先队员的荣誉感和归属感，二年级小朋友举行了系红领巾比赛。比赛中，队员们动作规范、娴熟，右角放在左角下面,两角交叉……手指翻飞间，红领巾就系好了。队员们情绪饱满，红领巾佩戴规范。

三年级：衣襟飞扬，叠出精彩(叠衣服比赛);

三年级同学组织了叠衣服比赛，同学们用最快的速度、最优的方法叠衣服，看我们的同学们行动起来是多么的认真。

四年级：整理书包，自理我行(整理书包比赛);

四年级的同学们，参与了整理书包比赛，一个个书包在同学们的整理下由凌乱变工整，孩子们的整理能力也一点点由生疏到熟练。

五年级：速削土豆，生活能手(削土豆比赛); 小土豆，大文章。同学们将一个个土豆从有皮魔法般变成无皮，这是他们走进厨房的新起点。

田园劳动实践：学生们走进田园，在学中做，在做中学，学会了播种的劳动技能，还懂得了劳动的艰辛与不易，明白了要珍惜劳动果实，敬畏自然，更重要的是培养了学生吃苦耐劳、勤劳协作的劳动品质。
体验种植快乐：

感知生命，感受绿色。体验种植对于小学生来说，是一种既有趣又有教育意义的活动。在培植与观察中，学生们可以感受到植物的生长过程，这既能培养他们的耐心和责任心，同时也能让他们感受到生命的奇妙。

感受研学之美： 学校组织部分学生参与研学活动，在活动中感受这种新型的教育方式，这不仅能够帮助学生拓宽视野、增长知识，还能培养他们的实践能力、创新精神和社会责任感。参与家务劳动： 幸福生活离不开劳动，孩子们的劳动观念必须从小养成，小小的他们试着在家庭日常生活中承担一定的力所能及的家务，让劳动教育在家庭与学校之间良性循环。

“劳动最光荣 幸福伴成长”滨小学子们在学习、观察和实践中体验劳动带来的快乐，逐步养成了崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动的好习惯，希望同学们能树立正确的劳动观念、形成必备的劳动能力、养成良好的劳动习惯、培育积极的劳动精神，成为懂劳动、会劳动、爱劳动的新时代好少年，用劳动创造美好的明天！

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来源：沈阳市康平县滨湖实验小学

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审定：肖艳   责编：赵洋 投诉举报

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