武汉工程大学学子情系乡村教育，支教以歌传情，唱响乡村振兴音乐之音

中教网7月17日讯（通讯员宋澜馨）武汉工程大学“许愿计划”社会实践团赴湖北省咸宁市通城县，开展暑期“三下乡”社会实践活动。他们用歌声传递温暖，关爱乡村儿童，并通过音乐课、合唱培养等活动，丰富乡村文化生活，滋润孩子们的精神世界，为乡村振兴贡献力量。

为深入学习宣传五四青年节对全国广大青年寄语精神、对学校思政课作出重要指示精神，引导和帮助青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，根据团中央和团省委相关文件要求，经研究决定，在武汉工程大学全校范围内组织开展2024年学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。

图为“许愿计划”社会实践团出发前合影中教网通讯员马健翔供图

武汉工程大学“许愿计划”社会实践团赴湖北省咸宁市通城县开展了以“理想指引奋斗，吃苦磨炼担当”为主题的暑假三下乡社会实践活动，旨在传递温暖、关爱乡村，并通过实际行动支持乡村发展。

图为志愿者跟随社区人员参观上课教室，了解是社区环境中教网通讯员宋澜馨供图

2024年7月11日，该团队首先来到了风景如画的湖北省咸宁市通城县，与社区及团委的工作人员参观了孩子们上课的地点，了解了当地的现状。在这里，他们要用优美的音乐感染孩子们的情绪，用美妙的旋律激发孩子们的创造力，用自己朴素的歌声带领着孩子们一起唱起简单的歌曲。大学生朋友为小学生们唱响乡村振兴之声，正如社会对通城孩子们的关爱。

图为志愿者使用吉他为学生们伴奏《左手右手》，带领孩子们一起演唱中教网通讯员马健翔供图

在通城县古龙村的街道上，清晨的阳光洒在教室里，志愿者和孩子们同聚一堂。那是一个充满欢乐与美好的早晨，支教团的队员们与这些天真浪漫的孩子们在歌声中拉近彼此间的距离，在演唱中碰撞出创造的火花，他们的歌声在教室里回荡，眼神中充满了好奇和期待。当一个个孩子天真烂漫的眼神投向志愿者时，他们不仅仅是老师更是孩子们的朋友，成长道路上的引路人。童年的歌声在他们之间唱响。在这样一个温暖而开放的氛围中，孩子们逐渐敞开心扉，分享着自己的想法和烦恼，勇敢的表达自己的情绪。一位在上课之初，被家长带来的极不情愿的小男孩也渐渐地融入到了这个大集体中，成为了其中最活跃的一份子，脸上挂着灿烂的笑容，见到志愿者们就抱着他们的大腿展露微笑。

图为孩子们跟随老师歌唱中教网通讯员马健翔供图

当《左手右手》这首歌伴随着志愿者及小孩子稚嫩的声音响起，音乐如同一缕温暖的阳光，穿透了生活的阴霾，照亮孩子们心灵的每一个角落；当志愿者为孩子们演唱一首首歌曲，讲述一件件生活趣事，音乐又如同春雨般润物细无声，滋养着他们成长的每一寸土壤。音乐丰富了孩子们生活的色彩，启迪了创造与想象之翼，让思绪自由翱翔。歌声中，情绪得以细腻表达，快乐、忧伤皆成歌，为儿童心灵筑起一座情感释放的桥梁。

图为志愿者与孩子们叫交流分享生活中的趣事中教网通讯员马健翔供图

在交流分享的过程之中，一位小女孩非常喜爱与志愿者们分享，拉着其中一位志愿者分享自己所做的手工作品，讲述自己在学校里的有趣事迹，并在最后，从自己的“百宝箱”中拿出了自己喜欢的“手表”和蝴蝶结赠送给志愿者。在音乐课过程中，志愿者带着小女孩一起歌唱各种歌曲，有当下的的流行歌曲，也有志愿者珍藏的歌单。两人一起在唱歌app上发布了自己的歌曲，作为两人之间的美好回忆。每当她们想起对方时就可以打开app，聆听两人一起演奏的歌曲，这不知不觉间也拉近了志愿者与孩子们心里之间的距离。看见孩子们的笑脸，各位志愿者也感到非常欣慰，也相当荣幸。正如那位被赠送礼物的志愿者所说，“孩子们真的很可爱，看到他们这么喜欢音乐，这么喜欢我，我就感觉无比荣幸能参加此次支教。”

图为孩子们送给志愿者的礼物中教网通讯员宋澜馨供图

此次暑期三下乡社会实践活动，不仅为乡村儿童带去了物质上的关怀，更重要的是给予了精神上的滋润。通过拍照留念、支教普及、合唱培养等活动，志愿者们展现了当代大学生的社会责任感和奉献精神。这些活动不仅丰富了乡村文化生活，滋润了孩子们的精神世界，也促进了乡村的文化活动发展，为构建和谐社会贡献了青春力量。

图为小孩子和志愿者的合影中教网通讯员马健翔供图

实践队：武汉工程大学“许愿计划”社会实践团

通讯员：宋澜馨马健翔付佶

来源：中教网宋澜馨

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审定：肖艳责编：陈晓红投诉举报