为深入贯彻落实党的二十大关于“加大国家通用语言文字推广力度”的决策部署,服务铸牢中华民族共同体意识,助力乡村振兴战略实施,教育部、共青团中央2024年推普助力乡村振兴入选团队——连云港职业技术学院“芯语桥”志愿服务队积极响应国家号召深入广西、云南等地开展“推普促发展,团结促进步”主题活动,助力提高少数民族地区群众运用国家通用语言文字的能力和水平,引导青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,不断铸牢中华民族共同体意识。
推普调研,语架连心桥。服务队首先来到广西师范大学语言文字推广基地进行参观调研,深入了解基地在语言文字推广方面的工作内容和品牌特色,充分感受祖国语言文字魅力。随后,服务队分赴以桂柳话为主的广西百色市和以三川话为主的云南昭通市,与重点乡村驻村工作队进行专题交流,面向村民、留守老少、少数民族等群体开展数百次推普宣讲,对不同年龄段人群发放调查问卷、宣传单逾千份,较为全面了解当地普通话普及程度、方普混用特点、学习意愿及面临困难等多方面实情,感受到民众学习普通话的热情和对家乡美好未来的期盼。百色德保县古寿村支部书记梁时柳在座谈中为队员们点赞:“很高兴看到大学生能来我们村进行普通话调研推广,对少数民族聚居地区来说,讲好普通话在儿童成长、青壮年就业以及推进民族团结等方面,意义非常。”
携手童行,共筑团结梦。服务队因地制宜,发掘成员自身优势和兴趣特长,为当地民族儿童精心准备了“小小石榴籽”推普课程。通过“典耀中华”诵读、经典红歌教唱、普通话闯关赛、“非遗”体验、环保科普等多彩的教学内容和丰富的互动体验,有针对性开展语言文字教育活动,在轻松愉快的氛围中激发孩子们学习、使用、传播普通话的热情,增强民族自豪感和国家认同感。“大姐姐,你们明年还会来吗?”课程结束后面对10岁壮族小朋友凤瑶充满期待的眼神,队员们深受感动,纷纷点头和孩子们拉钩约定、拥抱告别。“我对小凤瑶说,‘姐姐有时间一定会再来的!’虽然我也不知道下一次重逢会是什么时候,但我在心里默默许诺,未来也要在推广普通话的道路上坚定前行,为促进民族团结、助力乡村振兴贡献青春力量!”服务队成员孙含雪动情的说。
数智赋能,助力乡村兴。服务队用好推普“数字资源”,帮助当地村民、工作群体认识使用中国语言文字数字博物馆“语博”App、国家智慧教育平台等,助推数字赋能乡村推普力度。针对当地驻村工作干部、群众信息化基础知识欠缺、与智慧农业发展存在“数字鸿沟”等问题,服务队结合专业特长,以情景模拟为载体,围绕AI(人工智能)技术、“智慧”APP使用、日常办公软件操作等内容,设计课程开展“推普+数智”培训,帮助农民群众提高数字素养与技能,助力“新农人”成长,服务数字乡村建设。服务队还走进当地农户、企业调研特色产业发展,与村两委围绕农副产品面临销售推广瓶颈、文旅产业吸引力不足等问题进行深入探讨并建言献策,同时服务队成员在田间地头化身“村播”开启助农带货,呈现别开生面的“美丽乡村”,助力拓宽乡村振兴路。
书同文,语同音,人同心。此次推普活动不仅进一步促进了国家通用语言文字在服务地民族地区乡村的推广普及,也通过“乡间推普课”,引导青年学生下到基层、下到田野锤炼专业技能,更好地理解乡村振兴的价值和意涵。接下来,连云港职业技术学院“芯语桥”志愿服务队将继续发挥专业优势,创新服务模式,持续开展“同上一堂课、同讲一席话、同读一本书”志愿活动,传承弘扬中华优秀传统文化,在推广普通话、促进民族团结、助力乡村振兴的道路上留下坚实足迹,为构建中华民族共有精神家园贡献青春力量。(通讯员:杨然)
来源:中教网
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审定:肖艳 责编:陈晓红 投诉举报