“教研训”融合，推动教师专业化成长——付玲名师工作室到荞窝镇中心校开展“双新”背景下文言文和古诗课堂教学专题研究活动

中教网12月7日讯（通讯员 胡建华）12月6日，普格县付玲名师工作室，到荞窝镇中心校开展“双新”背景下文言文和古诗课堂教学专题研究活动。普格县荞窝镇中心校班子成员、全体语文教师等参加了此次活动。

付玲名师工作室以教学中的问题为研究主题，聚焦教师在教学中的难题，开展“双新”背景下文言文和古诗课堂教学专题研究活动，使“教研训”相互融合，旨在通过新课标的学习交流和新教材任务群单篇实践，探索小学语文单元整合下的文言文和古诗单篇教学有效途径。

在教学专题研究活动中，一是惹子么子喝老师上三年级语文上册《司马光》，邓红莉老师上五年级语文上册《题临安邸》；二是工作室组织参会教师进行听、议和评课;三是张崇莉、付玲两位老师分别作了专题讲座《“双减”背景下作业管理》《依“标”扣“本”，落实素养》等。

此次活动，教师们认真学习了义务教育小学语文课程标准(2022年版)，在自己的心中植入新课程理念，尤其是以课例教学探讨小学文言文和古诗教学怎样依据课程标准和课后习题确定单元目标和课时目标，设计课堂教学；“以学生为中心”设计案例；课堂教学案例，让教师们学习借鉴有效案例，并共同探讨“双新”背景下作业的设计、布置、批改以及订正等作业管理策略。

付玲名师工作室在开展“双新”背景下文言文和古诗课堂教学专题研究活动过程中，关注理论与实践相互结合，统筹教学、教研、师训、信息技术等教学业务力量，组织有效的文言文和古诗课堂教学专题研究，进一步落实课程改革倡导的教育理念，转变教学方式，推动教师间的交流、互助，促进教师专业化成长，实现共同进步。

供稿单位：普格县荞窝镇中心校

供稿人：胡建华

签发人：林伟伟

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来源：中教网 胡建华

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