分享近日,南通理工学院"智行乡振"实践团34名青年学子跨越苏皖鲁三省,在9个乡村社区开展为期6天的科技助农专项实践。这支由车辆工程、交通运输等专业学生组成的团队,充分发挥学科优势,通过"安全科普+科技赋能+基建维护"三维服务模式,为乡村振兴注入创新动能。
聚焦"一老一小"重点群体,实践团创新开展差异化服务。针对中老年群体出行需求,团队自主研发的《乡村骑行安全手册》以图文并茂形式普及交通法规,在徐州首创"三轮车反光条张贴"项目,为217辆农用车辆加装安全标识。智能车辆工程专业的周奇同学带领技术小组,运用智能检测设备为村民开展电动车蓄电池健康筛查,累计排除安全隐患43处。
"原来汽车自动驾驶是这么实现的!"在临沂费县科技课堂上,智能网联汽车模拟系统引发青少年热烈讨论。实践团将VR技术融入科普教育,通过沉浸式体验让乡村孩子感受前沿科技魅力,配套开展的"汽车工程师启蒙计划"已吸引89名中学生报名参与。
基建维护组创新采用"网格化道路养护"模式,在盐城阜宁县建立乡村道路健康档案,运用无人机航拍技术完成12公里道路勘测。队员们自主研发的"低成本冷补料"技术填补坑洼路面37处,协同当地交管部门增设减速带8条,安全警示牌45块,有效改善乡村道路安全状况。
团队队长周奇介绍,此次实践构建了"需求调研-方案制定-技术实施"的完整服务链条,特别开发的"智行乡振"微信小程序已累计上传维修保养视频教程21部,在线解答技术咨询286次。
据悉,本次实践形成调研报告3篇。团队建立的"乡村道路安全指数评估模型"获当地交通部门采纳,为新时代乡村振兴提供了可复制的技术解决方案。（周奇）
来源：中教网 周奇
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审定：肖艳 责编：赵洋 投诉举报
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