分享银针穿梭，彩线翻飞，在旬阳市第四幼儿园大四班的教室里，一场传统文化与童真童趣交融的奇妙之旅正在悄然上演。这里，没有喧嚣的奔跑声，却有着孩子们专注投入的静谧氛围；没有激烈的竞技角逐，却有着用丝线编织梦想的精彩。以“指尖绣韵 童心传承”为主题的刺绣特色课程，让孩子们化身小小“绣娘”“绣郎”，在一针一线间感受传统刺绣的魅力，开启一段独特的艺术探索之旅。
课程开始，老师手把手地教孩子们认识绣针、穿线、打结等基础操作。看似简单的动作，对于孩子们来说却充满挑战。有的孩子小心翼翼地捏着绣针，尝试将丝线穿过针眼，一次次失败后，小脸涨得通红却依然不放弃；有的孩子成功穿好线，兴奋地向小伙伴展示，脸上洋溢着自豪的笑容。在掌握了基础操作后，孩子们开始尝试简单的针法练习。平针绣、回针绣、轮廓绣……每一种针法都像是一个神奇的魔法，能让丝线在布面上呈现出不同的效果。
随着学习的深入，孩子们开始创作自己的刺绣作品。他们充分发挥想象力，有的绣出了鲜艳的花朵，花瓣上的纹路细腻逼真；有的绣出了可爱的小动物，圆圆的眼睛仿佛会说话；还有的充分发挥个性，设计出独一无二的艺术签名，歪歪扭扭却充满童真的笔触，饱含对自我的独特表达。在创作过程中，孩子们遇到了不少困难，比如绣线缠绕、针法不整齐等，但在老师和同伴的帮助下，他们一一克服。每完成一幅作品，孩子们都会兴奋地高举起来，与大家分享自己的喜悦，教室里不时响起阵阵掌声和欢呼声。
凭借丰富想象力与灵巧小手，他们将刺绣与日常物品结合，创作出一个个实用又美观的作品。挎包上绣着可爱卡通形象，让普通挎包变得童趣满满；帽子上的刺绣花朵栩栩如生，增添了不少俏皮；T恤上独特的刺绣图案，彰显着孩子们的个性；手帕上细腻的针脚描绘出温馨场景，精致又暖心。这些饱含着孩子们心血与创意的刺绣作品，将成为一张张独特的名片，记录下他们在幼儿园的成长足迹。每一针、每一线，都凝聚着孩子们在园时光的美好回忆与点滴进步。
为了让更多人了解大四班的刺绣特色，班级还举办了一场别开生面的刺绣成果展。教室里的墙壁、展板上挂满了孩子们的作品，琳琅满目，让人目不暇接。家长们走进教室，瞬间被孩子们的作品所震撼。“真没想到孩子能绣得这么好！”“这些作品太有创意了！”家长们纷纷感叹，眼中满是惊喜与骄傲。孩子们则化身小小讲解员，自豪地向家长们介绍自己作品的创作思路和过程，分享刺绣过程中的趣事和收获。
“刺绣课程不仅培养了孩子们的动手能力和专注力，更让他们在潜移默化中感受到了传统文化的魅力，增强了民族自豪感。”大四班老师说道，“看着孩子们从一开始的手忙脚乱到现在的熟练自信，看到他们在刺绣中学会坚持、学会合作，真的特别欣慰。”未来，大四班将继续深入开展刺绣特色课程，不断丰富课程内容和形式，让更多的孩子在刺绣的世界里尽情遨游，传承和弘扬这一宝贵的传统文化，让指尖的绣韵在童心的滋养下绽放出更加绚烂的光彩！
来源：中教网 郭景荣
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审定：李欢 责编：陈晓红 投诉举报
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