沈阳市皇姑区珠江五校一年级“小水滴”期末综合素养评价

美丽的金秋九月，迎着灿烂的阳光，小水滴们在珠江五校这艘扬帆起航的大船里，正式开始遨游知识的海洋。日复一日，懵懵懂懂的小水滴们在老师们的温暖下，在课程的适应中，逐渐成长为一个个合格的小学生，顺利完成了一年级上学期的学习之旅。

为进一步落实“双减”新思路，实现多元化评价标准，着力构建符合学生成长规律、彰显学校特色的考试评价体系，本学期末，珠江五校教育集团开展了“乐学迎甲辰 幸福五彩娃”为主题的“学科+”项目式学评，多维度考察孩子们的知识储备水平。在欢乐的“个性多元化”闯关，与充满趣味的“项目式素养”挑战中，孩子们在轻松愉悦的多元评价里，感受着校园生活的快乐，体验着成功的喜悦！

 

趣味无纸笔 欢乐大闯关

此次“学科+”项目式学评涵盖语文、数学、音乐、体育、美术、科学、古诗诵读、英语口语等学科内容。教师们结合学科特点，精心设计、反复打磨闯关试题，力求做到集趣味性、实效性、多元性于一体，切实提高无纸笔检测活动的质量。

 

测评中，孩子们热情高涨，勇敢闯关。丰富有趣的游戏形式激发了孩子们浓厚的兴趣，天真可爱的脸庞上洋溢着自信与快乐。

个性来张扬 自信放光芒

 

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。知识的海洋除了学科知识，还有更多知识需要在生活中、在游戏中、在与同学们的相互配合中不断探索，更是将过程性评价贯穿在教学过程中，让进步看得见，让成长有迹可循！

  看，这是我们的花样跳绳比赛，在赛场上小水滴们不仅锻炼了身体，还学会了坚持和努力。

 

镜头来到这边，这是我们的合唱比赛。在这里小水滴们不仅能够一展歌喉，还学会了互相配合，树立了集体荣誉感的概念。

这是我们的书画比赛，水滴宝宝们在一笔一划中学会自律……

 

百日好习惯 收获满芬芳 

“从心启航，快乐成长”。在小水滴们即将踏入绚丽多彩的小学生活之前，温暖的珠五大家庭就已经为水滴宝宝们准备了干货满满的“小水滴入学适应课程”。在过去一个学期的适应课程中，我们的小水滴完成了百日好习惯的养成，收获了自信，收获了自律，也收获了更多学习、生活、待人接物上的好方法。

让我们跟随《2023级新生入学手册》的脚步，一起来看看水滴宝宝们的华丽转变吧！

 

百日晨诵  水滴石穿

“晨起闻朝露，古韵伴校园”半学期的“小水滴”律动国学诵读，让孩子们积累了30首古诗 。结合韵律手势舞，让孩子们在吟诵中感受到古诗词的深远内涵与无限美好 。 

百日童语 英你声动

100天，小水滴用动听的声音放声歌唱；100天，小水滴以昂扬的姿态完美适应一年生活；100天，小水滴用流畅的口语表演交流。未来更多的100天，小水滴们会播种更多希望，收获更多兴趣。 

听听“小水滴”们这样说……

闯关成功啦！我是爸爸妈妈、老师眼中的小骄傲！我真棒！

闯关游戏太有趣了，我轻松闯关！收获满满，真开心！

闯关乐享促成长，虽无笔墨也飘香。此次无纸笔测试集知识性、挑战性、趣味性为一体，拓展了学生学习空间，提升了学生综合素养。既让学生经历了一次“头脑风暴”，又让他们获得了学习成就感，真正做到减负不减趣，减负不减质。 

快乐的童年在这里延续，寓教于乐。祝愿我们的小水滴们在知识的海洋中，永远自信、快乐地遨游、畅享！

 视频原文：https://mp.weixin.qq.com/s/-TZ1nA1rHMx_tL-ZtGyILQ

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来源：沈阳市皇姑区珠江五校

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审定：肖艳   责编：赵旭 投诉举报

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