为进一步夯实园本研修,提高教师教学教研水平、激发和培养幼儿对科学活动的兴趣,帮助幼儿更直观、深入地了解生活中的各种科学现象和科学问题。近日,旬阳市甘溪镇中心幼儿园开展了科学领域教学研讨活动。

活动中6位教师分别呈上了《纸花开放》《给纸宝宝洗澡》《认识单双数》《有趣的纸桥》《认识数字5》《纸的力量》6节各有特色的公开课。课前,老师们充分准备,围绕科学领域的教育目标和要求,结合幼儿年龄特点及身心发展规律,进行了充分的教学准备。课堂上,她们充分发挥自身专业特长,以游戏化贯穿整个活动。通过幼儿自主探索亲身体验等方式,将科学的教学理念渗透于活动的每个细节,呈现出精彩的教学过程,充分体现了“以儿童为中心”的教育理念。充满趣味的课堂大大激发了孩子们科学探索的兴趣,活跃了孩子们的思维,拓宽了孩子们的视野。

活动最后,教师们通过自评、互评形式,对活动中的每一个细节作了认真的分析,对目标的制定、内容的选择、活动的设计等方面进行了深入探讨,总结出了活动中的亮点和不足,提出了下一步改进的建议。

“本次活动达到了预期效果,调动了幼儿科学探索的兴趣,为教师提供了一个展示自我的平台,创设了取长补短、共同进步的良好研修氛围。”该园园长甘瑞菊在总结活动时说,下一步,幼儿园将继续立足园本教研,常态化组织开展各学科领域的教学研讨活动,不断丰富研修形式、夯实研修过程、提升研修实效。    


来源:中教网 曾 丹

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审定:谢洪波   责编:陈晓红 投诉举报


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小学频道
2024-06-17