中教网8月21日讯(通讯员 侯青云)“希望广大高校生志存高远、脚踏实地不畏艰难险阻,勇担时代使命。”为使乡村儿童感受到关心和爱,树立健康、向上、积极的人生观念和价值追求,使他们同样生活在阳光下,健康地成长,8月1日—8月20日,由12名西北农林科技大学的学生组成的“向阳而生,筑梦童心”社会实践团前往陕西省杨凌区王上村开展支教活动,志愿者们发挥所长,集思广益,怀揣着传授知识、分享经验的初心,为乡村孩子们带来了丰富的学习资源和多样的课程,也为同学们提供心理慰藉与思想引导、文化传承、安全知识与丰富的文体活动。
深耕乡村土壤,奠定教学基调
通过问卷调查了解本地教育的发展状况后,团队在充分准备的基础上,开展了前期的招生宣传工作。在村委会领导的指导下,团队成员们深入村民家中,进行了细致的入户宣传。他们不仅与家长们进行了直接的面对面交流,还通过微信发放海报、电话沟通等网络平台深入了解孩子们的学习状况,为制定针对性的教学方案奠定了基础。
图为志愿者深入家长进行宣传和调研。 侯青云供图
乐学乐习,镌刻童年记忆
“向阳而生,筑梦童心”社会实践团成员采取“兴趣驱动”的教学模式,将“三农精神”融入课程教学,为王上村的中小学生带来独具匠心的课程,丰富了他们的暑假生活。
在科学课上,团队以“掌中火”、“空气炮”等趣味实验引入,传递科学知识,播种探索的种子,引领孩子们自主思考,做到“思而学”,在阵阵欢呼声中,孩子们领略了随处可见的水、空气等物质的奇妙力量;在摄影课堂上,志愿者不仅教授孩子们摄影技巧,更引导他们发现生活中的美好画面。这一过程,既提升了他们的审美鉴赏力,也丰富了艺术素养。在光与影的交织中,孩子们学会用镜头描绘故事,用图像传递情感,享受着学习带来的无穷乐趣;在体育课程中,支教团队以篮球、足球、排球等“三大球”以及田径、武术等项目为核心教学内容。通过多样化体育训练活动,他们针对当地青少年的体质健康状况进行精确干预,使义务教育阶段的孩子们充分体验运动带来的快乐,在这些课程中,志愿者们扮演“小导师”角色,将所学知识与满腔热情相结合,为乡镇孩子们揭示一个充满活力的体育天地。
图为志愿者教学相机使用方法。 罗定康供图
在课业辅导上,团队坚持以点带面,创立“一个题目带动一些知识,掌握一种学习方法”的教学方式。在调研过程中,志愿者们发现在王上村中小学生中,普遍存在英语基础薄弱、能力不足的问题。针对这一现象,团队对授课模式进行了调整,旨在强化学生英语学习的薄弱环节。他们采用了趣味小游戏的教学方法,以创新的形式激发孩子们对英语学习的热情,助力他们攻克英语学习难关。同时也对数学、语文等多个学科进行查缺补漏,让志愿者的知识成为孩子们的“成绩法宝”。
青春邂逅童真,让梦想启航
校园的空气中,弥漫着泥土的芬芳和孩子们的欢声笑语。在课堂之外,志愿者们与孩子们打成一片,欢乐声此起彼伏,每一个乒乓球回合都充满了笑声和活力!孩子们挥舞着球拍,每一次击球都是对自我的挑战,每一次胜利都是对自我的认可。支教的成员们不仅与孩子们畅谈天地,分享彼此的故事,还用心聆听孩子们的心声,搭建一座通往他们内心深处的桥梁,倾听他们的心声,冲散他们的迷茫。与小朋友们携手同行,一起畅谈梦想,志愿者们在讲台上分享着自己的故事,孩子们在讲台下书写着自己的梦想。课程结束后,支教的成员们也收到了来自孩子们的感谢明信片,信上歪歪扭扭的字迹,诚挚,明亮,充满希望。当青春邂逅童真,便迸发出无限的可能与温暖。
图为孩子们书写自己的梦想和爱好。 徐朝君摄
走入孩童家,关怀“零”距离
志愿者深入学生家庭,探访他们的生活。据了解,一些孩子因父母外出工作,只能与年迈的奶奶相依为命;另一些孩子,因为父母离异,变得沉默寡言。志愿者们鼓励这些孩子,要积极面对生活,确立人生目标,勤奋学习,通过掌握科学文化知识,提升自我,实现教育改变命运的目标。志愿者借助网络平台与孩子父母取得联系,向他们传达了孩子的心声与思念的同时,为他们讲解了我国目前对义务教育阶段学生的资助政策以及党“绝不让一个学生因家庭经济困难而失学”的决心,让党的声音“飞入寻常百姓家”。
“点滴星火,汇聚成光”,每个微笑都是心灵的交流,每一次对话都是梦想的传递。孩子们眼中闪烁着对未来的期待,而志愿者们则用行动诠释着无私的大爱。“离别总是让人伤感,但在告别的那一刻,孩子们的眼泪和感激,让团队明白,这段旅程的意义远不止于教学。团队与孩子们建立了深厚的友谊,这份感情将永远铭记在心。”志愿者刘新月感叹道。
图为志愿者与孩子们的合照。 侯青云供图
来源:中教网 侯青云 刘新月
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审定:肖艳 责编:赵洋 投诉举报